【題目】如圖是顯微鏡下的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)圖中甲、乙兩細(xì)胞哪一個(gè)是植物細(xì)胞?_____。
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是()_____。
(3)若乙細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于()_____中,其內(nèi)的液體叫細(xì)胞液。
【答案】乙 1細(xì)胞膜 4液泡
【解析】
圖中1是細(xì)胞膜、2是細(xì)胞質(zhì)、3是細(xì)胞核、4是液泡、5是葉綠體、6是細(xì)胞壁,解答即可。
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。乙圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此,乙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,甲圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)1是細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,還有保護(hù)作用。
(3)4液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中的辛辣物質(zhì)存在于4液泡中,其內(nèi)的液體叫細(xì)胞液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示綠葉進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)據(jù)此回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜,其目的是_________________
(2)如圖所示實(shí)驗(yàn)的變量是______________。
(3)在步驟F中,滴加的試劑是_______。
(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),可說明植物光合作用的場(chǎng)所是__________。
(5)綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的________,同時(shí)放出_________,維持生物圈中的碳一氧平衡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題。
(1)請(qǐng)寫出圖中有__條食物鏈。
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__。
(3)圖中②代表的重要植物作用是__;請(qǐng)寫出①所代表植物作用是__。
(4)圖中鷹與蛇兩種生物的關(guān)系為__關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做了觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)后,突然想到:人體細(xì)胞生活在濃度為0.9%的生理鹽水中,濃度過高或過低都會(huì)使細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變。那么植物細(xì)胞是否發(fā)生改變?在老師的幫助下,小明將紫色洋蔥表皮細(xì)胞浸入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液中,放到顯微鏡下觀察,看到的細(xì)胞形狀如下圖所示,請(qǐng)回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示細(xì)胞的外形并沒有發(fā)生變化,原因是[ ]________具有支持作用。
(2)細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的距離變大了,是由于[ ]________因失水而縮小,此時(shí)我們可發(fā)現(xiàn)紫色變________(深/淺)了。
(3)小明在蓋玻片邊緣滴了一滴紅墨水,但他發(fā)現(xiàn)紅色素并沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),這是[ ]________起了作用。
(4)切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚,原因是洋蔥中含有對(duì)眼睛有刺激作用的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]________中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是部分植物進(jìn)化的大致過程,圖中①、②和③處分別是
A. ①是藻類植物,②是蕨類植物,③是被子植物
B. ①是蕨類植物,②是藻類植物,③是被子植物
C. ①是被子植物,②是藻類植物,③是蕨類植物
D. ①是藻類植物,②是苔蘚植物,③是被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】產(chǎn)生卵細(xì)胞,形成受精卵和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是( )
A. 輸卵管、卵巢、陰道 B. 子宮、輸卵管、卵巢
C. 卵巢、輸卵管、子宮 D. 卵巢、子宮、輸精管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?你了解自己的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)嗎?據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成的概念圖,請(qǐng)完成:A_____B_____
(2)圖乙中,屈肘時(shí)骨骼肌牽動(dòng)骨圖繞_____活動(dòng),此時(shí)腦二頭肌處于_____狀態(tài)。
(3)圖內(nèi)表示關(guān)節(jié)模式圖。關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋者[]_____,城少骨與骨之間的摩擦;[]_____分泌的滑液進(jìn)入關(guān)節(jié)腔中,使關(guān)節(jié)更加_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體骨骼中關(guān)節(jié)的示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖中標(biāo)識(shí)回答下列問題。
(1)關(guān)節(jié)面上有一層光滑的[]_____,可以減少摩擦和減輕震動(dòng)。關(guān)節(jié)腔內(nèi)的_____使關(guān)節(jié)具有靈活性。而_____和_____使關(guān)節(jié)具有牢固性。
(2)屈肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是_____。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.二者均收縮
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.二者均舒張
(3)骨和關(guān)節(jié)本身沒有運(yùn)動(dòng)能力,必須依靠____的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,需要_____系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助。而在運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)起_____作用。
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