【題目】若遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過眼睛形成的物像落在視網(wǎng)膜后方,在大腦形成模糊不淸的視覺,這是近視眼還是遠(yuǎn)視眼造成的呢?應(yīng)該如何矯正?( )
A.近視眼、戴凹透鏡
B.近視眼、戴凸透鏡
C.遠(yuǎn)視眼、戴凹透鏡
D.遠(yuǎn)視眼、戴凸透鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體進(jìn)行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,________是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]小腸中被吸收,隨著血液流動到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[]________,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞.
(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[]________,與他相連的血管是________.
(3)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管.肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管適于氣體交換的共同特點(diǎn)是________.
(4)人體進(jìn)行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請用圖四中的標(biāo)號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑:________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各對性狀中,屬于相對性狀的是
A. 狗的長毛與黑毛 B. 番茄果實的紅色與茄子果實的紫色
C. 人體的身高與體重 D. 金魚的體色透明與不透明
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1982年,英國的《自然》雜志社發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組研制的轉(zhuǎn)基因超級鼠,就是把小鼠變成大鼠.轉(zhuǎn)基因鼠比同胎所生的小鼠生長速度快2﹣3倍,體積大一倍.這項研究被譽(yù)為生物技術(shù)發(fā)展的里程碑.請據(jù)圖分析并回答問題:
(1)在這項研究中,被研究的性狀是 , 控制這個性狀的基因是基因.
(2)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是 .
(3)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的 .
(4)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵,又有未注射大鼠生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是為了 .
(5)研究者將大鼠生長激素基因注入到了普通鼠的中.
(6)這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀兩段資料,分析回答:
資料一:埃博拉病毒是一種十分罕見的病毒,屬于絲狀病毒科,可在人、猴、豚鼠等哺乳動物細(xì)胞中增殖,能引起動物產(chǎn)生埃博拉出血熱熱烈性傳染病,死亡率在50%﹣90%,致死原因主要為中風(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。
資 料二:2014年西非爆發(fā)該疫情,為控制疫情蔓延,各國都采取了必要有效的防范措施:控制疫區(qū)人員的入境,嚴(yán)格動物檢疫檢查;減少與高風(fēng)險感染動物的接 觸;將感染者隔離治療;不接觸感染疾病的動物的人;醫(yī)護(hù)人員或處理尸體的人員要穿戴標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)服.在治療護(hù)理病人、或處理病人尸體過程中,要有嚴(yán)格的防護(hù) 措施;處理尸體要消毒深埋在;室內(nèi)常通風(fēng)、消毒,肉制品煮熟后食用;加強(qiáng)體育鍛煉,加強(qiáng)埃博拉疫苗的研究和臨床應(yīng)用,注射疫苗能有效地防控埃博拉病疫情的 發(fā)生和蔓延。
(1)傳染病具有________等特點(diǎn),一般在發(fā)病________期傳染性最強(qiáng)。
(2)埃博拉出血熱病的傳染源是________,資料2中屬于切斷傳播途徑的措施有(兩種即可)________ , 預(yù)防傳染病最有效的方法是________ 。
(3)埃博拉病毒疫情從20世紀(jì)70年代第一次爆發(fā)以來,至今還沒有獲得證實的有效治療藥物和疫苗.最近包括中國、美國等國家在內(nèi)研制的疫苗已進(jìn)入臨床試驗期,從免疫學(xué)角度分析,埃博拉疫苗對于該接種的人來說應(yīng)屬________,從人體免疫獲得的途徑分析,此免疫類型應(yīng)屬________ 。
(4)感染過以上疾病的人康復(fù)后不會再次感染此病,但還可能會被其它病毒感染,原因是________。
(5)如圖二是《紐約時報》自由攝影師Daniel Berehulak在西非疫區(qū)拍攝的照片,如圖所示表示的傳染病的預(yù)防措施是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的遺傳圖解回答問題.
(1)父親的基因是 , 母親的基因是 .
(2)父親能產(chǎn)生種精子,其基因型是 , 母親能產(chǎn)生種卵細(xì)胞,其基因型是 .
(3)這對夫婦所生小孩患白化病的可能性是%.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請回答:
(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[ ]_________,它主要是蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的________物質(zhì)組成。
(2)在釀酒、做面包時離不開[ ]_______________,它和[__________]都屬于真菌。
(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒有___________;A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A、C的細(xì)胞中______(選填“有”或“無”)葉綠素。
(4)D依靠__________進(jìn)行繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命活動的主要調(diào)節(jié)方式是 ( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.免疫調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
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