【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)呼吸作用的場(chǎng)所[______]_______,光合作用發(fā)生在[______]_______。
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[______]_______的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
(3)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中[______]_______是緩緩流動(dòng)著的。
【答案】④ 線粒體 ⑦ 葉綠體 ③ 細(xì)胞核 ② 細(xì)胞質(zhì)
【解析】
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:
相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) | |
植物細(xì)胞 | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
動(dòng)物細(xì)胞 | 沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
觀圖可知:、①是細(xì)胞膜、②是細(xì)胞質(zhì)、③是細(xì)胞核、④是線粒體、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞壁、⑦是葉綠體。
(1)線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,是呼吸作用的場(chǎng)所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器;所以植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的④線粒體,它是呼吸作用的場(chǎng)所,其中植物細(xì)胞的綠色部分有⑦葉綠體,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
(2)③細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,細(xì)胞的代謝與遺傳主要受細(xì)胞核的控制。
(3)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,②細(xì)胞質(zhì)是緩緩流動(dòng)著的,它流動(dòng)的意義是加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體檢抽血時(shí),要用橡皮軟管扎緊手臂上端(如圖),便于抽血,這是因?yàn)檐浌茉o手臂后
A. 軟管與手臂之間的靜脈膨脹起來(lái)
B. 軟管與手臂之間的動(dòng)脈膨脹起來(lái)
C. 軟管與心臟之間的動(dòng)脈膨脹起來(lái)
D. 軟管與心臟之間的靜脈膨脹起來(lái)
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【題目】如果某一種昆蟲,缺乏適應(yīng)變化著的環(huán)境所需要的變異,它可能( )
A.進(jìn)化為另一新種
B.進(jìn)化到高等形式
C.退化到低等種類
D.絕滅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。腎形成尿液的過(guò)程如右圖所示,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②④構(gòu)成
B. 血液經(jīng)過(guò)②和④內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成尿液
C. ④內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,④內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)
D. ③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)尿素的含量明顯減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列栽培措施中,應(yīng)用了光合作用原理的是( )
A.對(duì)剛移栽的樹苗遮陽(yáng)B.對(duì)栽培的花卉適時(shí)松土
C.早春播種后使用塑料薄膜覆蓋地表D.播種蠶豆時(shí)合理密植
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)桃的花和果實(shí)的敘述中,正確的是
①花屬于營(yíng)養(yǎng)器官;②果實(shí)屬于生殖器官;③花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊;④種子是由子房發(fā)育而來(lái)
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
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