A. | 青蛙、蚯蚓、河蟹 | B. | 蝗蟲、家蠶、蝦 | C. | 鼠、蝴蝶、蝸牛 | D. | 家鴿、家兔、鯽魚 |
分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.
解答 解:A、蟹、蚯蚓的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物;青蛙的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物.
B、蝗蟲、家蠶、蝦的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物.
C、蝴蝶、蝸牛的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物;鼠的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物.
D、家鴿、家兔、鯽魚的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物.
故選:D
點評 關(guān)鍵點:脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根部的生命活動最旺盛的部位是根尖 | |
B. | 伸長區(qū)細胞的迅速伸長是根伸長的唯一途徑 | |
C. | 植物的根系對地面的土壤有很好的固定和保護作用 | |
D. | 帶土移栽植物的目的是,減少對根尖的傷害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腐生細菌能夠分解動植物遺體 | B. | 土壤中的小蟲子可以分解 | ||
C. | 動植物的遺體自身會分解 | D. | 綠色植物能夠分解動植物遺體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵 | B. | 胎兒 | C. | 胚胎 | D. | 胚盤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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