【題目】生物分類(lèi)學(xué)家廣泛使用的雙名法是達(dá)爾文這位科學(xué)家創(chuàng)立的。____

【答案】錯(cuò)

【解析】

雙名法又稱二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個(gè)是屬名,是主格單數(shù)的名詞,第一個(gè)字母大寫(xiě);后一個(gè)是種名,常為形容詞,須在詞性上與屬名相符。

達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論,提出了自然選擇學(xué)說(shuō),而雙名法又稱二名法是林奈提出的。因此,題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,反映了生物對(duì)環(huán)境影響的是( )

A.大樹(shù)底下好乘涼

B.寄居蟹和?

C.仙人掌的葉刺和肉質(zhì)莖

D.極地狐和沙漠狐的耳朵大小不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照從宏觀到微觀的順序來(lái)描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次是(  )

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌按形態(tài)分為為桿菌、球菌和螺旋菌三種類(lèi)型。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系。________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉, 仙人掌的葉變成刺, 這些現(xiàn)象說(shuō)明( )

A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境影響生物

C.生物影響環(huán)境D.生物改變環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常生活在陰暗潮濕的地方。鼠婦為什么會(huì)生活在這些地方?對(duì)此有人作出了以下四種假設(shè),其中不符合生物學(xué)常識(shí)的假設(shè)是

A. 鼠婦躲避天敵B. 鼠婦喜歡潮濕

C. 鼠婦厭惡取食D. 鼠婦怕見(jiàn)強(qiáng)光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于分解者的是

A.細(xì)菌B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取口腔上皮細(xì)胞部位是

A.口腔上顎B.口腔內(nèi)側(cè)壁C.牙縫內(nèi)D.舌下

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案