Question

越低等的動物，后天行為越復(fù)雜．

Answer 1

錯誤
分析：此題考查的知識點是后天性行為．解答時可以從后天性行為的特點、意義方面來切入．
解答：后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．動物通過后天的學習，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學習能力． 學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學習能力就越強，后天行為所占的比重就越大．故題干的說法錯誤．
故答案為：×
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解后天性行為的特點．