A. | B. | C. | D. |
分析 在白天有光,植物體能進(jìn)行呼吸作用、光合作用和蒸騰作用,夜晚能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用,據(jù)此答題.
解答 解:光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程.光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.可見,光合作用是吸收二氧化碳,放出氧氣.白天光合作用最強(qiáng)時(shí),光合作用要強(qiáng)于呼吸作用,是吸收二氧化碳,放出氧氣的,可見D的表達(dá)是正確的.
故選:D.
點(diǎn)評 光合作用和呼吸作用是一對互相聯(lián)系、互相對立的兩個(gè)生理過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 安全喝藥 | |
B. | 用藥方法安全、正確 | |
C. | 選擇安全的藥,不選擇易產(chǎn)生毒性的藥 | |
D. | 根據(jù)病情需要,選擇藥物恰到好處,對人體無不良反應(yīng)或危害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | 血漿(%) | 腎小囊腔中液體(%) | 尿液(%) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0 | 0 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上11周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的獲得者是澳大利亞的科學(xué)家巴里,馬歇爾和羅賓沃倫,原因是他們發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體.下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的( )
A.鞭毛 B.成形的細(xì)胞核 C.DNA D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:填空題
如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。
(1)魚的口和鰓蓋后緣交替張合,進(jìn)入鰓的水分富含 (氣體),流出鰓的水分 (氣體)含量相對增多。
(2)活魚③ 的顏色是 色的,其中密布 ,有利于進(jìn)行 交換。
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