下列說(shuō)法中不正確的是：
A．動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜，它可以控制物質(zhì)的進(jìn)出
B．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁
C．細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的物質(zhì)叫細(xì)胞質(zhì)
D．西瓜甘甜可口，主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)
B
動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

切西瓜時(shí)流出的汁液主要是（   ）
A．細(xì)胞液B．細(xì)胞壁
C．細(xì)胞質(zhì)D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是：      （ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）上圖中屬于植物細(xì)胞的是＿＿＿圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是＿＿＿圖。從圖上可以看出，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是＿＿＿＿＿＿。
（2）其中能量轉(zhuǎn)換器位于細(xì)胞的［］＿＿＿中。
（3）結(jié)構(gòu)C中含有＿＿＿物質(zhì)。
（4）切番茄流出的紅汁水是＿＿＿，主要來(lái)自結(jié)構(gòu)［］＿＿＿中。
（5）圖中B的功能是起＿＿＿作用和控制＿＿＿的進(jìn)出。
（6）圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為［］＿＿＿。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）右圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）細(xì)胞最外層堅(jiān)韌的薄壁是[①]，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括 [②]、[④]、和[⑥]三部分。
（3）水果中的汁液通常存在于細(xì)胞的[⑤]中。
（4）遺傳物質(zhì)主要存在于 （填序號(hào)）中。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

西瓜味甜多汁，原因是西瓜中含有大量的糖和水，這汁液主要是存在于西瓜細(xì)胞的
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜
C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)屬于植物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是
A．細(xì)胞核B．線粒體　
C．葉綠體D．葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（7分）下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖中       示植物細(xì)胞，[ 1 ]是        _；        示動(dòng)物細(xì)胞。
控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ 2 ]_        __。
（2）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[    ]_        ___結(jié)構(gòu)中。
（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是         （填圖中的數(shù)字序號(hào)）。
（4）圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是             。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，沸水成了有菠菜味的菜湯，是因?yàn)榧?xì)胞死亡后細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流到了水里；但把菠菜浸在冷水里卻做不出菜湯，是因?yàn)榛罴?xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流 
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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