關(guān)于蛋白質(zhì)的作用,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)
B.人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和修復(fù)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)雖然是能源物質(zhì),但一般不為人體的生命活動(dòng)提供能量
D.蛋白質(zhì)是儲(chǔ)備的能源物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣西貴港市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E、F表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),a、b、c、d、e表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)______(用圖中的字母表示)的交換,其交換場(chǎng)所是______,該過(guò)程排出的廢物是____________________________。
(2)若E為泌尿系統(tǒng),則d表示的物質(zhì)成分是________。
(3)若D表示皮膚,則②過(guò)程表示皮膚正在分泌________。
(4)人體代謝廢物產(chǎn)生的部位是______(填字母),運(yùn)輸廢物的結(jié)構(gòu)是______(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣西貴港市春季七年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體消化系統(tǒng)中,既有消化作用又有吸收作用的器官是( )
A.口腔、胃 B.胃、小腸
C.口腔、胃、小腸 D.胃、小腸、大腸
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省東莞市堂春季七年級(jí)三月份月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,置于37攝氏度溫水中,一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了.配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、唾液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁 D.腸液、唾液、胰液
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省東莞市堂春季七年級(jí)三月份月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
素食者無(wú)法從食物中攝取僅存于肉類中的維生素A,但是,果蔬中的( )被攝入后,也能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A.
A.維生素C B.胡蘿卜素 C.維生素D D.維生素B
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省東莞市堂春季七年級(jí)三月份月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是
A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.優(yōu)生
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省東莞市堂春季七年級(jí)三月份月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿的是達(dá)爾文
B.古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的,“露西”生活在300萬(wàn)年前
C.古人類首先用火,接著逐漸制造工具和使用工具
D.古人類語(yǔ)言的完善是在直立行走之前
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省東莞市春季學(xué)期八年級(jí)三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸性狀形成原因的描述,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )
A.為吃到高處樹(shù)葉不斷伸長(zhǎng)頸形成的
B.是由上帝創(chuàng)造的
C.是自然選擇的結(jié)果
D.是變異的結(jié)果,與遺傳無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省東莞市春季學(xué)期八年級(jí)三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A、家蠶的幼蟲(chóng)需要經(jīng)過(guò)6次蛻皮才能成熟。
B、家蠶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)之間有蛹這樣的階段,蛹不吃不喝但身體結(jié)構(gòu)發(fā)生著急劇的變化。
C、家蠶的成蟲(chóng)有翅,能自由活動(dòng)進(jìn)食
D、家蠶通過(guò)有性生殖的方式產(chǎn)生后代,發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育,其他昆蟲(chóng)也都是這樣
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