【題目】同學(xué)們在中考考試中,先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞位于(

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

【答案】A

【解析】

試題分析:非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,如膝跳反射等;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式,如談虎色變等.完成審題、思考等活動是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,因此其神經(jīng)中樞在大腦皮層

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。

方案二:取兩種樹的等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:

1該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是 ____________________。

2方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是 ________,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對照組是____________。

3比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案____,原因是該方案符合____________原則。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于肺泡與血液氣體交換的敘述,其中正確的是(

A.肺泡內(nèi)的氧氣和二氧化碳同時進(jìn)入血液

B.血液中的氧氣和二氧化碳同時進(jìn)入肺泡

C.肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,同時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡

D.血液中的氧氣進(jìn)入肺泡,同時,肺泡中的二氧化碳進(jìn)入血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法中,未注意食品安全的是

A.生產(chǎn)綠色食品

B.用清水浸泡,沖洗水果蔬菜

C.吃發(fā)芽的馬鈴薯

D.買肉時看肉是否是檢疫合格的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列免疫類型不同于其他類型的是

A體液的殺菌作用 B吞噬細(xì)胞的吞噬作用

C皮膚的屏障作用 D淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題(數(shù)據(jù)單位是克/毫升)(5分)

物質(zhì)

樣品A

樣品B

樣品C

葡萄糖

0

0.1

0.1

無機(jī)鹽

1.6

0.75

0.9

蛋白質(zhì)

0

微量

7.0

尿素

2.0

0.03

0.03

(1)樣品A是 ,樣品B是 ,樣品C是 ,

(2)樣品B中的葡萄糖是經(jīng)過 作用出現(xiàn)的,樣品A中的葡萄糖是經(jīng)過 作用而沒有的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于排泄途徑的敘述不正確的是(

A. 排便屬于排泄途徑之一

B. 二氧化碳和少量的水以氣體形式通過呼吸系統(tǒng)排出體外

C. 一部分水和少量尿素、無機(jī)鹽以汗液形式由皮膚排出體外

D. 絕大部分的尿素、尿酸、多余的水和無機(jī)鹽以尿液形式排出體外

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于進(jìn)入青春期應(yīng)該做到的事項(xiàng)中,錯誤的是( )

A. 作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng)

B. 自行處理心理矛盾,不要打攪別人

C. 異性同學(xué)間建立真誠友誼

D.積極參加文娛活動和體育活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠用火是人類與動物的重要差別,對人類進(jìn)化的重要意義是

A用火來驅(qū)趕猛獸

B用火來攻擊敵人

C用火來御寒

D用火來燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案