【題目】人類和類人猿的共同祖先是（ ）
A.類人猿
B.大猩猩
C.森林古猿
D.猴子

【答案】C
【解析】解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．可見C符合題意． 故選：C
此題考查的是人類和類人猿的祖先的知識，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列單細(xì)胞生物中，可以吞食細(xì)菌凈化污水的是（ ）
A.眼蟲
B.草履蟲
C.酵母菌
D.變形蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后，柑桔掛果率明顯提高．這是因?yàn)槊鄯淠軒椭?）
A.開花
B.傳粉
C.子房發(fā)育
D.花粉成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瞳孔位于下列哪一結(jié)構(gòu)的中央（ ）
A.角膜
B.虹膜
C.鞏膜
D.脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物、植物、草履蟲、酵母菌等生物體細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多微細(xì)結(jié)構(gòu)（細(xì)胞器），其中能為細(xì)胞生命活動提供大量能量的是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.液泡
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于輸卵管的說法，錯誤的是（ ）
A.輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞
B.輸卵管是受精作用的場所
C.輸卵管是一對形似喇叭的長管
D.輸卵管是胚胎發(fā)育的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯是我國繼水稻、小麥、玉米之后的第四大主糧作物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式為_____性生殖，其優(yōu)點(diǎn)是可以加快繁殖的速度，能保持植株原有的_____。

（2）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，科學(xué)工作者利用莖尖在無菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯（如圖一所示），然后進(jìn)行栽培，這種技術(shù)屬于_____。

（3）馬鈴薯的新品種通常利用有性生殖進(jìn)行培育，有性生殖的后代具有親代雙方的_____。

（4）馬鈴薯花同桃花一樣為兩性花，它的花瓣有5枚，這是由馬鈴薯的_____控制的�；ǖ闹饕糠质�_____和_____。馬鈴薯開花后，成熟的花粉從_____中散放出來，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和_____這兩個重要的生理過程。

（5）馬鈴薯有很多品種，按皮色分為白皮、黃皮、紅皮、紫皮等；按形狀分：有圓形、橢圓、長筒和卵形等；按塊莖成熟期分：早熟、中熟和晚熟三種，這充分體現(xiàn)了生物_____的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物散失水分以及進(jìn)行氣體交換的門戶是 ， 它是由一對半月形的構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對動物園中的珍稀動物進(jìn)行保護(hù)屬于就地保護(hù)。（判斷對錯）

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