（2011?高淳縣一模）化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)．
√
√
．
分析：化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的，如植物莖的化石，動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹(shù)葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．
解答：解：化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性．因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)．
故答案為：√
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道化石的形成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?高淳縣一模）表二是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值表，表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)．其中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是（　　）
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營(yíng)養(yǎng)級(jí)
甲
乙
丙
丁



能量（KJ/m2）
141.10×102
15.91×102
0.88×102
871.27×102


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
（2011?高淳縣一模）假設(shè)霍亂弧菌每30分鐘分裂一次，10個(gè)細(xì)菌4小時(shí)后分裂得到的細(xì)菌總數(shù)是（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
（2011?高淳縣一模）水杉
C
C
               A．體內(nèi)有氣道，適于生活在水多的環(huán)境中
珙桐
B
B
               B．國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，被子植物
水稻
A
A
               C．種子沒(méi)有果皮的包被
荷葉鐵線(xiàn)蕨
E
E
         D．種子有果皮包被，子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，常見(jiàn)農(nóng)作物
花生
D
D
               E．生殖離不開(kāi)水．


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
（2011?高淳縣一模）棉花的白色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀，若用B表示控制顯性性狀的基因，b表示控制隱性性狀的基因，請(qǐng)據(jù)表四回答下列問(wèn)題：






親代
子代



白色×白色
白色、棕色（1）棉花的白色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀，從表中所示遺傳結(jié)果可以判斷
白色
白色
是顯性性狀．
（2）親代棉花的顏色都是白色，而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為
變異
變異
．
（3）試寫(xiě)出表中親代白色棉花最可能的基因組成為
Bb
Bb
×
Bb
Bb
．

			


			

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同步練習(xí)冊(cè)答案





























			





	







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