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青霉素在使用之前，細菌對青霉素的抗藥性存在著__________，患者使用青霉素后，體內絕大多數(shù)細菌被殺死，這種現(xiàn)象被稱為__________，極少數(shù)抗藥性強的細菌生存下來并繁殖后代，這種現(xiàn)象稱為__________。青霉素的使用對細菌起著__________作用。

變異   不適者被淘汰   適者生存   選擇

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

青霉素是一種抗菌素，幾十年來，反復使用，致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強．請回答下列問題：
（1）青霉素在使用之前，細菌對青霉素的抗藥性存在差異，青霉素的使用對細菌起了選擇作用，這種作用是通過細菌與青霉素之間的
生存斗爭
生存斗爭
實現(xiàn)的．由于青霉素的反復使用，就會使得抗藥性這個性狀逐漸遺傳累積而加強．從這個過程中可以看出：雖然
生物的變異
生物的變異
是不定向的，但
自然選擇
自然選擇
是定向的，都朝著適者生存方向進化．
（2）上述過程表明，自然選擇的物質基礎是
遺傳
遺傳
和
變異
變異
，自然選擇的結果是
適者生存
適者生存
．

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科目：初中生物 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練　生物　八年級下冊�。ㄈ私贪妫°y版 人教版 題型：022

青霉素是一種抗菌素。幾十年來，由于反復使用，致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強。請回答：

（1）青霉素使用之前，細菌對青霉素的抗藥性存在著________；患者使用青霉素后，體內絕大多數(shù)細菌被殺死，這叫做________，極少數(shù)抗藥性強的細菌活下來并繁殖后代，這叫做________。青霉素的使用對細菌起了________作用，這種作用是通過細菌與青霉素之間的________實現(xiàn)的。由于青霉素的反復使用，使得抗藥性狀逐代________而加強。從這個過程可以看出，雖然生物的________是不定向的，但________在很大程度上是定向的。

（2）自然選擇是把自然界中早已存在的________變異選擇出來，并使之逐代積累、加強、最終形成生物新品種。

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

青霉素是一種抗菌素，幾十年來，反復使用，致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強．請回答下列問題：
（1）青霉素在使用之前，細菌對青霉素的抗藥性存在差異，青霉素的使用對細菌起了選擇作用，這種作用是通過細菌與青霉素之間的________實現(xiàn)的．由于青霉素的反復使用，就會使得抗藥性這個性狀逐漸遺傳累積而加強．從這個過程中可以看出：雖然________是不定向的，但________是定向的，都朝著適者生存方向進化．
（2）上述過程表明，自然選擇的物質基礎是________和________，自然選擇的結果是________．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學校八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

青霉素是一種抗菌素，幾十年來，反復使用，致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強．請回答下列問題：
（1）青霉素在使用之前，細菌對青霉素的抗藥性存在差異，青霉素的使用對細菌起了選擇作用，這種作用是通過細菌與青霉素之間的    實現(xiàn)的．由于青霉素的反復使用，就會使得抗藥性這個性狀逐漸遺傳累積而加強．從這個過程中可以看出：雖然    是不定向的，但    是定向的，都朝著適者生存方向進化．
（2）上述過程表明，自然選擇的物質基礎是    和    ，自然選擇的結果是    ．

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