【題目】人體和動(dòng)物的皮膚屬于( 。
A.組織B.神經(jīng)組織C.器官D.系統(tǒng)
【答案】C
【解析】
器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。
細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是指能夠共同完成一種或多種生理功能的多個(gè)器官聯(lián)合在起形成的結(jié)構(gòu)。皮膚最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的,屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織。可見(jiàn),人和動(dòng)物的皮膚由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)了性狀的遺傳后,同學(xué)們議論紛紛。
甲說(shuō):“基因組成相同,則性狀一定相同”。
乙說(shuō):“性狀表現(xiàn)相同,則基因組成一定相同”。
丙說(shuō):“隱性基因控制的性狀總是被隱藏起來(lái)”。
丁說(shuō):“生物的性狀表現(xiàn)都能遺傳給后代”。
以上四位同學(xué)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.甲乙B.甲乙丙C.乙丙丁D.甲乙丙丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)1:用線吊著一只小蝗蟲(chóng)逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲(chóng)吃掉。
實(shí)驗(yàn)2:接著用線吊著大野蜂來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過(guò),大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)3:再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。
實(shí)驗(yàn)4:最后,還是用線吊著小蝗蟲(chóng)來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲(chóng)吃了,顯示出蟾蜍并沒(méi)有吃飽。
請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1、2說(shuō)明了蟾蜍有捕食昆蟲(chóng)的本能,這是_____行為。
(2)實(shí)驗(yàn)3說(shuō)明了蟾蜍通過(guò)_____,對(duì)大野蜂有了識(shí)別,因而不再吞吃,這是_____行為。
(3)蟾蜍是兩棲動(dòng)物,利用生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力與爬行動(dòng)物比_____(較強(qiáng)/較弱)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。以下是某同學(xué)整理的部分植物類群知識(shí),正確的是
A.藻類植物都是單細(xì)胞水生植物
B.紫菜和葫蘆蘚都有莖和葉的分化
C.桫欏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)的裸子植物
D.藻類植物、苔蘚植物屬孢子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只正在孵蛋的母雞,若將其所孵的雞蛋拿掉,換上鴨蛋,它照樣孵。此行為按其功能判定是 ( )
A.領(lǐng)域行為B.后天學(xué)習(xí)行為C.繁殖行為D.先天性行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物都有肛門
B.水螅的內(nèi)胚層和外胚層都有刺細(xì)胞,但外胚層刺細(xì)胞最多
C.蛔蟲(chóng)的消化器官簡(jiǎn)單,生殖器官發(fā)達(dá)
D.華支睪吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、繞蟲(chóng)都是寄生蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)流行的血吸蟲(chóng)病主要是由日本血吸蟲(chóng)引起的,預(yù)防日本血吸蟲(chóng)要注意( )
A.食用魚(yú)蝦需要充分煮熟B.不食用生的釘螺等淡水螺
C.不去含有釘螺的疫水區(qū)D.三項(xiàng)都要注意
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種寄生于葡萄根部的蚜蟲(chóng)從北美傳到歐洲,使所有的葡萄園幾乎遭到毀滅,其原因是
A.濫砍亂伐B.濫捕亂獵
C.外來(lái)物種入侵到缺少天敵的地區(qū)D.環(huán)境污染
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成心臟的主要組織具有收縮和舒張的功能,使心臟能夠強(qiáng)有力地跳動(dòng)。這類組織是( 。
A.肌肉組織B.結(jié)締組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織
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