同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí),所看到的菠菜橫切面如下圖,請(qǐng)分析回答:

(1)制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中      一片,制成臨時(shí)切片觀察。
(2)圖中結(jié)構(gòu)3是        。
(3)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是      ,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的  填序號(hào))部位的組織細(xì)胞內(nèi)。
(4)光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)      (填序號(hào))中的       運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的          平衡。
(5)蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)       形成的
       (填序號(hào))來(lái)完成的。
(6)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是        。
(1)最。2)下表皮(3)葉綠體;葉肉(4)4;篩管;碳氧(5)保衛(wèi)細(xì)胞;5(6)器官

試題分析:(1)制作I臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片迅速切割,為了使光線透過(guò),應(yīng)選取最薄的一片,制成臨時(shí)裝片觀察.
(2)葉片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分.如圖所示為:1上表皮;2葉肉;3下表皮;4葉脈;5氣孔.
(3)葉肉細(xì)胞中含豐富的葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的葉肉部位的組織細(xì)胞內(nèi).
(4)葉脈里有導(dǎo)管和篩管,光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽就是由葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞里的,光合作用制造的有機(jī)物也是通過(guò)葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位的.綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳氧平衡.
(5)水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用,散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,因此蒸騰作用散失的水分是通過(guò)氣孔來(lái)完成的.
(6)綠色開花植物是由根、莖、葉(屬于營(yíng)養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(屬于生殖器官)六大器官組成的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

為研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,李明同學(xué)設(shè)計(jì)了下面一個(gè)實(shí)驗(yàn)(在下面表格中),在甲和乙兩個(gè)花盆中種了大豆,并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制。他的實(shí)驗(yàn)有些不足之處,請(qǐng)你為他提出意見:______________________________。
花盆
陽(yáng)光
溫度


向陽(yáng)處
20℃
充足

暗室
20℃
不充足

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有時(shí)候,園林工人在移栽較大的綠化樹木時(shí),會(huì)給綠化樹“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹樹干(莖)的( 。
A.樹皮B.韌皮部C.木質(zhì)部D.形成層

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面的材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題。
現(xiàn)在,健康飲食已成為人們生活中最重要的主題。市場(chǎng)曾發(fā)現(xiàn)有一種所謂的瘦肉型豬,這種豬幾乎沒有什么肥肉。人們戲稱為“健美豬”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),河南多地生豬養(yǎng)殖中使用了瘦肉精,養(yǎng)出的“健美豬”流入了市場(chǎng),流入了雙匯集團(tuán),如圖漫畫所示。專家介紹,瘦肉精是一種不易分解的化學(xué)藥品,在豬的代謝過(guò)程中可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和脂肪的轉(zhuǎn)化分解。其殘留成分通過(guò)食物進(jìn)入人體,致使人體漸漸出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無(wú)力、手顫等中毒癥狀。

(1)“健美豬”相對(duì)于普通豬而言               組織發(fā)達(dá),皮下脂肪很少。
(2)人攝取“健美豬”的豬肉后,殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的          內(nèi)被吸收,然后通過(guò)                   運(yùn)輸?shù)缴眢w備部分,對(duì)人體健康造成嚴(yán)重的危害。
(3)“健美豬”的血液通過(guò)腎臟腎小球和腎小囊壁的                作用以及腎小管的               作用形成尿液,因而尿液中含有瘦肉精。通過(guò)檢測(cè)豬的尿液,可查出在生豬養(yǎng)殖中是否使用了瘦肉精。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生物興趣小組的同學(xué)為探究“水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑”,將一段帶有葉片的楊樹枝條插入裝有紅墨水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)莖和葉脈中的部分結(jié)構(gòu)染紅了。由此得出的結(jié)論是
A.木質(zhì)部與水分的輸導(dǎo)有關(guān)
B.韌皮部與有機(jī)物的運(yùn)輸有關(guān)
C.形成層與莖的加粗生長(zhǎng)有關(guān)
D.根尖的成熟區(qū)是吸收水分的主要部位

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):(    )
A.都是活細(xì)胞
B.都是死細(xì)胞
C.導(dǎo)管是死細(xì)胞,篩管是活細(xì)胞
D.導(dǎo)管是活細(xì)胞,篩管是死細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

土壤里的水會(huì)滲入到根毛細(xì)胞里,是由于
A.根毛位于土壤顆粒之間
B.根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度小于土壤溶液的濃度
C.根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度大于土壤溶液的濃度
D.根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度等于土壤溶液的濃度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)據(jù)右圖判斷“甲”、“乙”哪個(gè)是導(dǎo)管,哪個(gè)是篩管?

甲為          ,乙為         。甲位于木本植物莖
         部里,乙位于樹皮中的         部里。(4分)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根尖結(jié)構(gòu)中,根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(   )
A.根冠B.分生區(qū)C.成熟區(qū)D.伸長(zhǎng)區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案