3.如圖是一株綠色植物及其部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)若[Ⅰ]圖中甲、乙為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,其中乙為蒸騰作用過程,受圖[Ⅲ]中保衛(wèi)細(xì)胞所控的氣孔開閉的影響.
(2)若[Ⅰ]圖中甲生理過程只在白天有光時才能進(jìn)行,則A、B代表的氣體分別為:A氧氣和B二氧化碳.
(3)葉片部位能進(jìn)行光合作用,光合作用的場所是葉綠體.圖[Ⅱ]葉片下表皮的氣孔數(shù)量比上表皮的多.
(4)圖[Ⅱ]中表皮細(xì)胞與圖[Ⅲ]中細(xì)胞的主要區(qū)別是表皮細(xì)胞不含葉綠體.

分析 (1)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.
(2)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位.
(3)分析圖示可知,Ⅰ圖中的甲乙分別表示了植物的光合作用和蒸騰作用;圖Ⅱ表示的是葉片的結(jié)構(gòu)圖;Ⅲ表示表皮里的保衛(wèi)細(xì)胞,保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞的區(qū)別是保衛(wèi)細(xì)胞里含有葉綠體.

解答 解:(1)水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用,圖Ⅰ中,乙表示的是水蒸氣從葉片的氣孔中散失到大氣中,因此是植物的蒸騰作用;氣孔的張開和閉合可以調(diào)節(jié)蒸騰作用,Ⅲ中的保衛(wèi)細(xì)胞能控制氣孔的開閉,使植物體內(nèi)經(jīng)常保持著適量的水分.
(2)光合作用是吸收二氧化碳和水,制造有機(jī)物,釋放氧氣的過程;光合作用只在白天有光時才能進(jìn)行,因此若[Ⅰ]圖甲生理過程只在白天有光時才能進(jìn)行,表示的是植物體的光合作用過程,則A、B代表的氣體分別為氧氣和二氧化碳.
(3)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.因此葉綠體是光合作用的場所.
陸生植物氣孔的分布葉片上表皮氣孔少,下表皮氣孔多,可以減少水分的散失.
(4)圖[Ⅱ]中表皮細(xì)胞與圖[Ⅲ]中保衛(wèi)細(xì)胞的主要區(qū)別是:表皮細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用;而保衛(wèi)細(xì)胞中含少量的葉綠體,能進(jìn)行光合作用.
故答案為:
(1)蒸騰作用;保衛(wèi);氣孔.
(2)氧氣;二氧化碳.
(3)多.
(4)表皮細(xì)胞不含葉綠體.

點(diǎn)評 綠色植物的光合作用和蒸騰作用的有關(guān)知識,是初中生物的重點(diǎn)內(nèi)容,應(yīng)熟練掌握.

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