【題目】下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述正確的是

A. 卵細(xì)胞的形成是新生命的開始

B. 鳥卵中的卵黃上的小白點(diǎn)是胎盤

C. 卵生動物的受精方式一定是體外受精

D. 人的新個體發(fā)育可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段

【答案】D

【解析】受精卵是新生命的開始,A錯誤;鳥卵中的卵黃上的小白點(diǎn)是胚盤,是胚胎發(fā)育的部位,B錯誤;卵生動物包括昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等。昆蟲是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生;鳥類,是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,C錯誤;人體發(fā)育的整個過程可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段。胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開始,到胎兒出生前,母體內(nèi)大約需280天,胚后發(fā)育階段,即通常所的人體發(fā)育,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子和花的某生理過程示意圖。

(1)菜豆種子將來發(fā)育成莖和葉的是圖1中的[__]__;發(fā)育成植物根的結(jié)構(gòu)是[__]___。

(2)菜豆種子中,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是[__]___。

(3)新植物的幼體是___,將來發(fā)育成新的個體。

(4)圖甲和乙所示的A是植物的生理過程,叫做___。

(5)在圖甲中,花最主要的結(jié)構(gòu)是[4]雌蕊、[__]___。受精完成后子房將繼續(xù)發(fā)育成___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成遺傳病的病因是(

A. 病原體的侵入 B. 組織、器官病變

C. 激素分泌或多或少 D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖理解

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖(圖1)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(圖2)和一個顯微鏡視野(圖3),請據(jù)圖回答下列問題:

1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把裝片向_________移動,使物像位于視野中央。

2)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時,若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和_____反光鏡(填“平面”或“凹面”)。

3A、B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有[3]_____,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能?刂莆镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[ ]________所示部分。細(xì)胞的控制中心是[ ]_____所示部分。切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于[ ]______。

4)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)往潔凈的載玻片中央滴加_____以保持細(xì)胞正常形態(tài)。蓋蓋玻片時使它一側(cè)先接觸載玻片上液滴,然后緩緩放平,目的是__________________。

5)小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,看到的視野如圖3所示,小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點(diǎn)都沒有動,則污點(diǎn)最可能在圖1[ ]_____ 上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種動物不是我國特有的珍稀動物(  )

A. 揚(yáng)子鱷 B. 白鰭豚 C. 鴨嘴獸 D. 大熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲的一個細(xì)胞就能獨(dú)立完成多項生命活動,所以草履蟲比較高等._____

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【題目】在生存斗爭中通過激烈的競爭,適者生存,不適者_____的過程被稱 為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】特異性免疫又稱 免疫,其特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的,只針對某一特定的 起作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家成功把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒能力。這個事實(shí)說明DNA分子上控制生物性狀的基本單位是( )

A. 染色體 B. DNA C. 細(xì)胞核 D. 基因

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