【題目】如圖所示為玉米激起傳粉方式示意圖，由此可以判斷，玉米花是（ ）

A. 單性花、單生花、自花傳粉

B. 兩性花、單生花、自花傳粉

C. 單性花、花序、異花傳粉

D. 兩性花、花序、異花傳粉

【答案】C

【解析】

植物開花后，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。

根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花；每朵花都是單獨著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花，按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序。

玉米花中有的只有雌蕊，有的只有雄蕊，是單性花；屬于花序；異花傳粉，雌雄同株，風力傳粉。營養(yǎng)物質(zhì)淀粉主要儲存在胚乳里。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結構圖

（1）可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[___]____，其內(nèi)的消化腺分泌的消化液是____。

（2）人體最大的消化腺是[____]____。它分泌的____不含消化酶，但能促進____的消化。

（3）消化和吸收的主要場所是[____]____，其內(nèi)壁上的____分泌的消化液中含有多種消化酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取3個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標簽．在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．觀察一段時間后：

（1）哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱？______，因為蚯蚓的呼吸依靠______來完成。

（2）甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是______，其中，______瓶是對照裝置。

（3）若將丙裝置放在暗處，則可以進一步探究______對蚯蚓的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的___________。

（2）人每天吃進的食物主要在圖中標號_________所示結構內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身。該結構的主要結構特點是：有________和________，大大增加了消化吸收的面積，其中后者內(nèi)有豐富的___________，而且壁非常的薄，只由____________構成。

（3）標號④所示器官分泌的消化液稱為___________， 它消化脂肪的方式屬于______________。

（4）人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號__________所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃炎。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟是人體的重要器官，它的基本功能是形成尿液。如圖為尿液的形成過程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自于圖示結構的不同部位，經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：

成分

液體A

(克/100毫升)

液體B

(克/100毫升)

液體C

(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

7.20

0.00

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

無機鹽

0.72

0.72

1.40

尿素

0.03

0.03

1.80

(1)圖中的結構_____________（填序號）組成腎單位。結構[3] 與[2] 中流動的血液成分比較，含量增多的是_________________。

(2)分析表中各成分的含量變化，你認為液體B應是____________，取自于圖中的[ ]_________部位，是經(jīng)過______________________作用形成的。

(3)液體A的主要作用是____________________，葡萄糖通過小腸絨毛上皮細胞的吸收作用進入液體A中，運送到組織細胞后被氧化分解，為生命活動提供能量。

(4)液體C中尿素濃度明顯增加的主要原因是____________________________________。

(5)尿的形成是連續(xù)的，但人體排尿是間斷的。這是由于____________具有暫時貯存尿液的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭，紅細胞單行通過的血管是（　�。�
A.小動脈
B.小靜脈
C.毛細血管
D.毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于病毒特點的是（ ）

A. 普通光學顯微鏡觀察不到 B. 可以在空氣中獨立生活

C. 沒有細胞結構 D. 在寄主細胞內(nèi)繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）消化系統(tǒng)由消化道和_____兩部分組成。

（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是[__]___，它的功能是____和能對____進行初步消化。

（3）能夠分泌膽汁的結構是[___]____，它是人體內(nèi)最____的消化腺，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)膽管流入小腸。

（4）位于消化管的外面，分泌的消化液含有多種消化酶的器官是____，它分泌的消化液在[___]內(nèi)起作用。

（5）④是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，在這里淀粉最后被分解為____，蛋白質(zhì)最后被分解成____，脂肪最后被分解為____和____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物一生的相關結構，請分析并回答：

（1）A萌發(fā)時所必需的外界環(huán)境條件是_____、_____、_____。

（2）B的主要部分是_____和_____。

（3）C中的______是裸子植物所沒有的，它是由受精后的____發(fā)育來的。

（4）D在發(fā)育成之前一般必須經(jīng)過___和____兩個重要的過程，且具有獨特的____現(xiàn)象。

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