(2010?石獅市模擬)肺泡內(nèi)的氣體進入血液需要經(jīng)過(  )
分析:肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的;即吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比靜脈血中的多,二氧化碳的含量比靜脈血中的少,由此,靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細血管時,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里.
解答:解:肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞;血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度低,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氧氣會穿過毛細血管壁、肺泡壁進入肺泡.因此,肺泡內(nèi)的氧氣進入血液要穿過兩層細胞.如圖所示:
故選:B
點評:本題的解題關(guān)鍵是知道肺泡壁與毛細血管壁都是一層細胞構(gòu)成的.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?石獅市模擬)如圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問題:
(1)寫出圖中下列標號中結(jié)構(gòu)名稱:A
左心室
左心室
:E
肺動脈
肺動脈

(2)通過F處氣體交換后,血液由
靜脈
靜脈
血變成
動脈
動脈
血.
(3)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的
右心房
右心房
.(結(jié)構(gòu)名稱)
(4)被子植物的莖中也有在功能上類似血管的結(jié)構(gòu),請寫出這些結(jié)構(gòu)的名稱
導管
導管
篩管
篩管

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?石獅市模擬)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過的兩個必要生理過程是( 。
①開花     ②傳粉     ③受精     ④去掉雄蕊.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?石獅市模擬)健康生活,快樂學習,從我做起.下列屬于中學生健康生活方式的是(  )
①保持愉快的心情,積極向上的心態(tài)    
②認真學習直到深夜   
③不沉迷于網(wǎng)絡游戲
④經(jīng)常不吃早餐,偏愛吃油炸食品    
⑤主動與老師、家長和同學交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?石獅市模擬)人類體細胞的染色體數(shù)目為23對,那么人類的生殖細胞和受精卵的染色體數(shù)目分別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?石獅市模擬)研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在下表中.請回答下列問題:

      <style id="mw2gb"></style>
    生物種類 體內(nèi)食物成分
    小魚 蜻蜓的幼蟲
    小球藻 --
    蜻蜓的幼蟲 水蚤
    水蚤 小球藻(1)表中的生物屬于生產(chǎn)者的是
    小球藻
    小球藻

    (2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分除生產(chǎn)者和消費者外,還應包括腐生的
    細菌、真菌
    細菌、真菌

    (3)根據(jù)表中的信息寫一條食物鏈:
    小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
    小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚

    (4)該池塘受到汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
    小魚
    小魚

    (5)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者
    光合
    光合
    作用,能量沿食物鏈和
    食物網(wǎng)
    食物網(wǎng)
    傳遞.
    (6)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,而是始終處于
    動態(tài)變化
    動態(tài)變化
    之中.其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的
    自我調(diào)節(jié)
    自我調(diào)節(jié)
    能力.

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