【題目】豆腐在人體內(nèi)被徹底消化的消化道與最終產(chǎn)物是（ ）

①胃 ②小腸 ③甘油 ④脂肪酸 ⑤氨基酸 ⑥二氧化碳和水．

A．②③④ B．②⑤⑥ C．①③④ D．②⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：豆腐的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照傳播途徑不同，傳染病科分為不同類型，其中肺結(jié)核屬于（ ）

A．消化道傳染病 B．呼吸道傳染病

C．血液傳染病 D．體表傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】斑馬由原馬進化而來，每匹斑馬的黑白條紋都有細微差異。研究表明，斑紋既可以產(chǎn)生視覺假象迷惑捕食者，也可以比純色的馬更好的抵御蚊蟲叮咬。下列敘述正確的是（　�。�

A. 每匹斑馬的黑白條紋都有細微差異體現(xiàn)了物種多樣性

B. 斑紋的產(chǎn)生是為了躲避天敵和蟲害而產(chǎn)生的定向變異

C. 斑馬產(chǎn)生的所有變異都是對其有利的

D. 遺傳變異和環(huán)境的共同作用導(dǎo)致了斑馬的進化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比利時胚胎學(xué)家比耐登通過對馬蛔蟲生殖過程的研究，發(fā)現(xiàn)了染色體數(shù)目在有性生殖過程中的變化規(guī)律。假設(shè)一對雌、雄馬蛔蟲的染色體上有兩對基因(如下圖)，請分析回答：

（1）請在圖中畫出馬蛔蟲生殖細胞內(nèi)的染色體（包括上面的基因）。

（2）圖中的受精卵發(fā)育成馬蛔蟲后，其相關(guān)性狀與親代中的___________(選填:雌性；雄性)親本一致。

（3）比耐登和其他科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在形成精子或卵細胞的過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意

的一半，而是_________(選填:每對染色體中的一條；形態(tài)大小相同的染色體）進入精子或卵細胞。你認為這對遺傳有什么重要意義？________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在長期饑餓的狀態(tài)下，下列物質(zhì)中質(zhì)量減輕得最明顯的是（　�。�

A. 骨骼肌 B. 平滑肌 C. 腦 D. 皮下脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鴿卵的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中[2]的名稱是__________。

（2）卵細胞是由[4]___________、[3]_______________ 和[9]___________構(gòu)成的。

（3）[ ]_________不僅具有保護作用，還可以防止水分的散失

（4）鳥卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵，才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鴿。這種現(xiàn)象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受___________的影響比較大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟左側(cè)收集來自________的________血，并把血泵到全身各處；右側(cè)收集來自________的________血，并把這些血泵到肺，心臟的左右兩部分是________的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有變態(tài)發(fā)育的一組動物是（ ）

①蝸牛 ②家蠶 ③青蛙 ④鯽魚

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究腎臟功能，科學(xué)家運用微穿刺技術(shù)，以小鼠腎臟為實驗材料進行了一系列實驗，見下圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）為了使小鼠離體腎臟仍具有生命活性，首先將腎臟置于特殊的容器中（見圖一），并用浸泡了______（蒸餾水/生理鹽水）的棉花覆蓋在腎臟表面，然后在棉花上覆蓋瓊脂及礦物油，起到保溫和保護作用；此外，不能扭曲、擠壓與腎臟相連的血管和________，以免對腎臟的正常功能造成影響。

（2）在實體顯微鏡下，放大150倍后，能觀察到腎臟淺層的腎小囊。科學(xué)家用毛細玻璃管刺入腎小囊并注入染液（見圖二），染液隨著原尿進入與其相連的[A]_______中。與血漿相比，原尿中不含大分子蛋白質(zhì)，原因是____________。

（3）在A的①②③④處分別進行穿刺，并檢測抽提出的液體，發(fā)現(xiàn)某物質(zhì)的含量在不斷降低，最終為零，該物質(zhì)是______（無機鹽/葡萄糖/尿素），說明該物質(zhì)被________進入循環(huán)系統(tǒng)。

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同步練習(xí)冊答案