5.結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題
(1)傳染病是由病原體(如病毒、寄生蟲等)引起的對人類有極大危害的疾病,它具有傳染性和流行性的特點.
(2)傳染病的預(yù)防措施可分為三個方面:①控制傳染源,②切斷傳播途徑,③保護易感人群;接種疫苗(俗稱“打預(yù)防針”)屬于其中的第③個方面.
(3)通過接種疫苗,可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體(填“抗原”或“抗體”),從而對某種傳染病起到免疫作用,這種免疫屬于特異性免疫(填“非特異性”或“特異性”).

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静〉牧餍斜仨毻瑫r具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié).傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;

解答 解:(1)傳染病是由病原體(如病毒、寄生蟲等)引起的對人類有極大危害的疾病,它具有傳染性和流行性的特點.
(2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;接種疫苗(俗稱“打預(yù)防針”)屬于保護易感人群.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.通過接種疫苗,可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而對某種傳染病起到免疫作用,這種免疫屬于特異性免疫.
故答案為:(1)病原體;傳染性;
(2)傳染源;③;
(3)抗體;特異性

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念、流行環(huán)節(jié)以及特異性免疫的特點.

練習(xí)冊系列答案
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9.根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖回答問題:
(1)甲圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射。
(2)某同學(xué)踢球動作連貫,身體協(xié)調(diào)性好,能完成高難度的傳球和射門動作.這主要與大腦運動中樞以及乙圖中[③]小腦的調(diào)控有關(guān).
(3)在飛機起飛和降落時咀嚼食物,其目的是為了使[⑥]咽鼓管張開.
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(5)控制縮手反射的神經(jīng)中樞C在脊髓;C還會將沖動傳到乙圖中的[①]大腦使人感覺到燙,這說明C還具有傳導(dǎo)功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.某夫婦第一胎生了個女孩,第二胎生一個男孩的可能性是( 。
A.100%B.50%C.25%D.12.5%

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17.某生物組做了“探究環(huán)境中某一因素對鼠婦生活的影響”他們每組用20只鼠婦按實驗方案實驗后,得出如表實驗結(jié)果:請你選擇他們探究的可能是哪一因素對鼠婦生活的影響( 。
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
明亮處(只)21303110
陰暗處(只)1819172017191920
A.溫度的高低B.光線的強弱C.食物的多少D.氧氣濃度的高低

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14.如圖為心臟解剖圖,請據(jù)圖回答
(1)血管④的名稱是肺動脈.
(2)當(dāng)A和C收縮時,B和D的工作狀態(tài)為舒張.此時,動脈瓣的狀態(tài)是關(guān)閉.
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(4)某人患中耳炎需口服消炎藥,該藥物首次到達病變部位一定不經(jīng)過圖中的①(填序號或字母)

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