20.如圖是人體的某種結(jié)構(gòu)示意圖,該結(jié)構(gòu)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是(  )
A.動(dòng)力作用B.支點(diǎn)作用C.杠桿作用D.調(diào)節(jié)作用

分析 人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.

解答 解:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用.圖中所示結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié),因此該結(jié)構(gòu)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是支點(diǎn)作用.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.保護(hù)動(dòng)物多樣性,既要保護(hù)野生動(dòng)物資源,更要保護(hù)珍稀和瀕危動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理.其中最有效的措施是就地保護(hù).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.用開水燙一下番茄,可在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( 。
A.保護(hù)組織B.輸導(dǎo)組織C.營養(yǎng)組織D.分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善.以下四項(xiàng)是對(duì)該實(shí)驗(yàn)的修改,正確的是(  )
位置鼠婦光線溫度泥土
紙盒左半側(cè)10只明亮20℃濕土
紙盒右半側(cè)10只陰暗30℃濕土
A.左右兩側(cè)鼠婦的數(shù)量可以不同B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持20℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.抽煙容易引起人體呼吸系統(tǒng)疾。梭w呼吸系統(tǒng)的主要器官是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,想嘗試構(gòu)建染色體、DNA、基因的模型.為此,他找來一串白色長(zhǎng)珠鏈,在長(zhǎng)珠鏈上用紅橙黃綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段之后,把長(zhǎng)珠鏈處理成短棒狀.這里的“長(zhǎng)珠鏈”、“各色區(qū)段”、“短棒”分別代表了( 。
A.染色體、DNA、基因B.DNA、染色體、基因C.基因、DNA、染色體D.DNA、基因、染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.儒艮生活在水中,其母體時(shí)常浮出水面給幼崽喂奶,像人類哺乳的情形,故俗稱“美人魚”.你認(rèn)為“美人魚”屬于( 。
A.魚類B.軟體動(dòng)物C.哺乳動(dòng)物D.兩棲類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界.請(qǐng)回答:([]內(nèi)填標(biāo)號(hào))

(1)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是①④(填標(biāo)號(hào)).
(3)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[⑥]白細(xì)胞.
(4)圖2中能夠運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是[⑤].
(5)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的玉米種子,在不同的條件下培養(yǎng).記錄觀察結(jié)果如表:
裝置
場(chǎng)  所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽沒有發(fā)芽
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出種子萌發(fā)所需的外界條件是適量的水分.
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為種子萌發(fā)的條件除了實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的以外,還需要具備的自身?xiàng)l件是:種子應(yīng)該是有活力的,并且胚應(yīng)該是完整的.
(3)有些植物的種子即使各種條件都具備,仍然不萌發(fā).科學(xué)家認(rèn)為這是種子的某種特性,這種特性可以幫助它渡過不良環(huán)境.你認(rèn)為這種特性指的是休眠期現(xiàn)象.
(4)將萌發(fā)的種子種植到田地中,會(huì)出現(xiàn)部分白化苗,導(dǎo)致光合作用減弱.這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.與產(chǎn)生這種現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.

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