【題目】調(diào)查完畢，可根據(jù)不同的要求，對(duì)所調(diào)查的生物進(jìn)行歸類(lèi)．下列歸類(lèi)方法中不當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 依據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)分類(lèi) B. 依據(jù)生物生活環(huán)境不同來(lái)分類(lèi)

C. 依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類(lèi) D. 依據(jù)生物的不同用途來(lái)分類(lèi)

【答案】A

【解析】

試題調(diào)查完畢，可根據(jù)不同的要求，對(duì)所調(diào)查的生物進(jìn)行科學(xué)歸類(lèi)，以利于學(xué)習(xí)研究。歸類(lèi)時(shí)可以依據(jù)生物生活環(huán)境不同來(lái)分類(lèi)如陸生、水生等；可以依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類(lèi)，如動(dòng)物、植物、微生物等；還可以依據(jù)生物的不同用途來(lái)分類(lèi)，如家禽、家畜、寵物、農(nóng)作物、野生動(dòng)植物等。但不能依據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)分類(lèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你用手掌托在耳郭后邊，就會(huì)感到傳來(lái)的聲音變得更大了，這說(shuō)明耳郭的功能是

A. 收集聲波 B. 傳遞聲波

C. 感受外界刺激 D. 放大聲波

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種昆蟲(chóng)與其他昆蟲(chóng)的發(fā)育方式不同？（ ）

A. 蜜蜂 B. 蒼蠅 C. 七星瓢蟲(chóng) D. 蟑螂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中[1]______，[2]______，[3]______，[5]______。該細(xì)胞是______細(xì)胞，判斷依據(jù)是______。

（2）[6]_____除了具有_____作用之外，還可以控制_______。

（3）[4]_____具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞之間以及細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行______，其內(nèi)與光合作用有關(guān)的是______，與呼吸作用有關(guān)的是______等。

（4）在[3]內(nèi)含有生物的遺傳物質(zhì)叫做______（填寫(xiě)中文名稱(chēng)），它的英文縮寫(xiě)是______，主要存在于細(xì)胞核_______上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“種子的萌發(fā)”后，小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過(guò)程，他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過(guò)去了，種子都沒(méi)有萌發(fā)，原因不可能是

A．光照不足 B．溫度過(guò)低

C．水分不足 D．胚己死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年9月8日，日本東京獲得2020年夏季奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。但日本福島核泄露事故造成日本近海含放射性物質(zhì)銫的陰影仍縈繞在人們的心頭。在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚(yú)→鱈魚(yú)這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是

A. 鯡魚(yú) B. 浮游動(dòng)物 C. 硅藻 D. 鱈魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色食品主要是指（ ）

A. 顏色為綠色的食品 B. 轉(zhuǎn)基因食品

C. 反季節(jié)食品 D. 無(wú)公害、無(wú)污染、的食品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物的重要原因是（　�。�

A. 有脊柱 B. 是變溫動(dòng)物

C. 有鱗片或甲 D. 生殖發(fā)育脫離了水的限制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期人體的形態(tài)和功能發(fā)生顯著變化的原因是

A. 新陳代謝加強(qiáng) B. 內(nèi)臟器官的健全

C. 神經(jīng)系統(tǒng)的作用 D. 性器官的逐漸成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案