| 實(shí) 驗(yàn) 組 | 溫度（℃） | 濕 度 | 空 氣 | 種子數(shù)（粒） | 發(fā)芽率（%） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 5 | 潮濕 | 充足 | 50 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 26 | 潮濕 | 充足 | 50 | 98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 26 | 干燥 | 充足 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | 26 | 潮濕 | ？ | 50 | 0（1）請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)組C設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改 （2）按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 （3）用A、B兩組作對(duì)照時(shí)，所探究的問(wèn)題是 （4）在適宜的條件下，B組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 （5）若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D，請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn)：空氣 分析：本題是考查探究種子萌發(fā)的條件．種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而探究這些條件時(shí)我們用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法． 解答：解：（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他環(huán)境條件都應(yīng)該相同，所用實(shí)驗(yàn)材料及其數(shù)量也應(yīng)該相同．C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子． （2）按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該是水分，所以應(yīng)用B和C組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)． （3）用A、B兩組作對(duì)照時(shí)，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，其他條件都相同，所探究的問(wèn)題是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響．則提出的問(wèn)題是：溫度是否影響種子的萌發(fā)？ （4）在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，肯定是種子自身的原因．可能的原因是：種子胚被破壞、胚已死亡、種子正在休眠期． （5）若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，實(shí)驗(yàn)變量是空氣，需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D與A組對(duì)照，則E則應(yīng)設(shè)計(jì)無(wú)空氣的條件，其它量與A都相同，表格如答案部分： 故答案為：（1）C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該用50粒種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （2）B和C （3）溫度是否影響種子的萌發(fā)？（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤不計(jì)分） （4）胚受到破壞（種子沒(méi)有活力 種子處于休眠期） （5）
點(diǎn)評(píng)：本題考查探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量的分析、控制，探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性． 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物 來(lái)源： 題型： 某組同學(xué)以顆粒飽滿的綠豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表．請(qǐng)你分析回答問(wèn)題：
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