【題目】貫眾植物的地下部分的器官是莖和根 (判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】濰坊市農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)都很發(fā)達(dá),有許多知名的農(nóng)產(chǎn)品品牌。請根據(jù)所學(xué)生生物學(xué)知識回答:
(1)青州蜜桃在栽培過程中需要整枝,依據(jù)的是 原理,桃花的結(jié)構(gòu)中與果實和種子的形成有直接關(guān)系的是 。
(2)臨朐山蝎屬于 動物門,其體表適應(yīng)陸地生活的特點是 。
(3)大棚蔬菜能反季節(jié)上市。主要克服了哪一非生物因素對蔬菜生長的限制?
(4)某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設(shè)備,測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化,結(jié)果如圖2.
①造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過程是 ,進(jìn)行該過程的主要場所是植物細(xì)胞內(nèi)的 ,
②在bc段,該裝置內(nèi)氧氣的濃度變化是 。
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【題目】采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,進(jìn)行探究實驗,探究菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。
此探究實驗應(yīng)分為以下步驟:
(1)提出問題。針對這一實驗,你提出的問題是:_____________________________________________?
(2)作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是:_________________________________________________。
(3)制定計劃,實施計劃。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實驗室。
②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方
③以上實驗的設(shè)計和實施過程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除 __________的行為是從______________中相互學(xué)習(xí)得來的。實驗中設(shè)置了許多個燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都 ____________,這是為了進(jìn)行_________________。
(4)根據(jù)實驗回答以下問題。
①用長大的菜青蟲進(jìn)行實驗行不行?為什么?____________________________
②用一只菜青蟲進(jìn)行實驗行不行?為什么?_________________________
③本實驗的變量是 ______________________。
(5)分析結(jié)果:____________________________________________________。
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【題目】近年來,人們越來越關(guān)注疫苗的安全問題。下列對疫苗的敘述錯誤的是( )。
A.接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群
B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫
C.疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑
D.接種疫苗可以治療疾病
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【題目】從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵細(xì)胞,染色體的數(shù)量變化是()
A. 2N→2N→2N B. N→N→N C. N→2N→N D. 2N→N→2N
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【題目】請你按下列分類方法將所給生物分類,然后回答有關(guān)問題:
草履蟲 水杉 水稻 葫蘆蘚 藏羚羊 蜈蚣
生物
(1)寫出A到F中,C,F(xiàn)所代表的生物名稱:C________,F(xiàn)________ 。
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是________,無根,具有莖和葉的植物是________(填字母代號)。
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【題目】下圖為人體內(nèi)流經(jīng)某器官或結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖。H代表某種器官或結(jié)構(gòu),M、N代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A. 若H為心臟,則M中流靜脈血,N中流動脈血
B. 若H為肺泡,則N內(nèi)血液中的二氧化碳含量增多
C. 若H為腎小球,則M、N均為動脈
D. 若H為小腸,則N內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)的含量減少
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