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2.人體能通過血液循環(huán)過程獲得氧氣和營養(yǎng)物質,同時排除二氧化碳和廢物.在該循環(huán)過程中,血液由靜脈血變成動脈血的部位是( 。
A.腹部B.上肢C.頭部D.肺泡周圍

分析 血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),循環(huán)路線如下:

肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;
體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.

解答 解:據分析可見人體內進行氣體交換的部位有兩個,一個是肺周圍毛細血管,一個是組織細胞周圍的毛細血管.血液流進肺部毛細血管后,由靜脈血變成動脈血;流經腹部、上肢和頭部的組織細胞后,由動脈血變?yōu)殪o脈血.
故選:D

點評 掌握血液循環(huán)過程中血液成分的變化:血液經過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.J圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖,請據圖回答:
(1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于有性 生殖.
(2)①、②、③合稱雌蕊,它和雄蕊同屬于花的主要部分.
(3)受精作用完成后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠繼續(xù)發(fā)育成種子,
(4)將某基因導入到普通番茄體內,培育出耐貯存的番茄,這項技術稱為轉基因技術.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學研究表明,人類和現代類人猿的身體結構非常相似,兩者的胚胎在五個月之內也幾乎完全一樣.這些事實說明( 。
A.人類是由現代類人猿進化來的B.現代類人猿是由人類進化來的
C.人類和現代類人猿有著共同的祖先D.現代類人猿將來可以進化成人類

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.苔蘚植物和蕨類植物都能產生孢子繁殖后代,所以他們的種子是孢子.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.2009年5月,“保靖黃金茶”就已被中國綠色食品發(fā)展中心認證為綠色食品.“茶樹”在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于(  )
A.分解者B.生產者C.消費者D.非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“沒聲音,再好的戲也出不來”,這是一句經典的廣告詞,聲音在我們的生活中扮演著重要的角色.聲波傳入人耳的順序是( 。
A.外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經
B.外耳道---耳蝸---聽小骨----鼓膜---聽覺聲神經
C.外耳道--鼓膜---聽小骨----耳蝸---聽覺聲神經
D.外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.青春期是人一生中最重要的時期.下列是青少年對健康生活認識,其中正確的是( 。
A.宣泄自己情緒,適當吸煙對身體無害
B.毒品是世界公害,拒絕吸食
C.月經期不必注意衛(wèi)生保健
D.青少年不駕車,酗酒也無妨

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.華北明珠白洋淀分布著許多魚類、鳥類、藻類植物和被子植物等.這反映了生物多樣性中的( 。
A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生態(tài)環(huán)境的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.閱讀下列材料冋答問題.
靑霉素是靑霉菌在代謝過程中產生的能夠抑制細菌生長的廣譜抗生素,尤其是對革蘭氏陽性菌生長抑制明顯,靑霉素抑制細菌生長土要表現在它能夠抑制繁殖期細菌細胞壁的合成,使之成為球形體而破裂溶解從而殺死細菌.就上述材料,結合你學過或了解的知識,冋答下列各題:
(1)靑霉菌屬于多細胞真菌,營腐生生活.
(2)靑霉素是青霉菌產生的可以殺死某些細菌的一類.
(3)靑霉素對人和動物的毒性。ㄌ钊嘶蛐。,原因是人和動物細胞無細胞壁靑霉素對病毒引起的疾病的治療效果是無效的,原因是病毒無細胞結構,而青霉素的作用是抑制細胞壁的形成.

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