用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于( )
A.營養(yǎng)組織
B.輸導(dǎo)組織
C.保護(hù)組織
D.分生組織
【答案】分析:植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能.
解答:解:A、營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能;
B、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用;
C、保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.如番茄的表皮主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成,屬于保護(hù)組織;
D、分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):掌握植物的幾種主要組織以及功能,分析番茄表皮的特點(diǎn),就能正確選擇.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于


  1. A.
    營養(yǎng)組織
  2. B.
    輸導(dǎo)組織
  3. C.
    保護(hù)組織
  4. D.
    分生組織

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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇東臺(tái)第一教研片初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于(   )

A.輸導(dǎo)組織;      B.營養(yǎng)組織;   C.分生組織;     D.保護(hù)組織

 

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科目:初中生物 來源:2014屆廣西省北海市合浦縣教育局教研室七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于

A.營養(yǎng)組織      B.輸導(dǎo)組織       C.保護(hù)組織       D.分生組織

 

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