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13．動物體的結構層次可表示為：

分析 動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．動物體結構功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織4種組織；有不同的組織按照一定的次序構成具有一定功能的器官如大腦主要有神經組織和結締組織構成；能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構成系統(tǒng)．如口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序連在一起，共同完成人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的功能，它們構成了消化系統(tǒng)．有八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的協(xié)調配合使動物體成為一個統(tǒng)一的有機整體．

解答 解：動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．動物體結構功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，有4種不同的組織按照一定的次序構成具有一定功能的器官如大腦主要有神經組織和結締組織構成；能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構成系統(tǒng)．有八大系統(tǒng)的協(xié)調配合使動物體成為一個統(tǒng)一的有機整體．
故答案為：組織；器官；系統(tǒng)．

點評 解題的關鍵是掌握動物體的結構層次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我們在吃排骨時，看見一乳白色結構把骨骼肌連接在骨上，即俗話說的“筋”，這一結構是（　�。�
A．神經B．肌腱C．肌腹D．關節(jié)腔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如表是關于三種動物的呼吸情況，請完成表中有關問題：
動物種類器官結構及功能特點
蚯蚓沒有專門的呼吸器官依靠濕潤的體壁進行呼吸
青蛙肺和皮膚肺結構簡單，主要用肺呼吸
家鴿肺用肺呼吸，氣囊輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．閱讀下列材料，然后回答問題．
①生活在椿樹上的一種小昆蟲--椿象，它在受到驚嚇時，會突然裝死，一動不動，過一段時間后則恢復原態(tài)，以此來迷惑敵人，保護自己．
②人的鼻腔內有豐富的毛細血管，可以預熱干冷的空氣．北歐天氣寒冷，生活在那里的人們鼻子又高又大．
③在自然界中，每天都會有大量的動物遺體產生，但是我們卻沒有看見尸橫遍野，這是細菌等微生物及時分解的緣故．
④生活在沙漠地區(qū)的一些十字花科、蓼科的植物在雨后的十幾天內就完成了萌發(fā)、生長、開花、結果的短暫生活史．
（1）（填序號）上述資料中能夠說明生物適應環(huán)境的是①②④，能夠說明生物影響環(huán)境的是③．
（2）材料①中給出的生物與環(huán)境之間的關系是生物適應環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．閱讀資料，分析回答下列問題．
資料一：在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物．當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊．經過大約200次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室．如圖所示．
資料二：準備適當?shù)氖澄�，設置好障礙物，雞經過若干次“嘗試與錯誤”，學會繞道取食．如圖所示．
（1）蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于學習行為．
（2）從以上資料可以看出，動物越高等，學習能力越強，學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少．
（3）對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學習條件相同，學習的速度也會有差異，這是因為這種行為也會受到遺傳因素的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪項不關于病毒的正確描述（　�。�
A．病毒是異養(yǎng)B．病毒沒有細胞結構
C．病毒不能獨立生活D．病毒是分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．下面兩圖表示細胞的有關生理過程，請據(jù)圖回答問題．

（1）甲圖①表示細胞的分裂過程，其結果能使細胞數(shù)目增多（增加）．
（2）甲圖②表示細胞的生長過程，其結果能使細胞體積增大．
（3）甲圖③表示細胞的分化過程，其結果能形成不同的組織．
（4）乙圖表示的是甲圖①過程，該過程的正確順序是（填字母）：ACB．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為三部分，它的體表有外骨骼，可以起保護和支持作用，還能防止體內水分蒸發(fā)；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡，控制前進方向和前進的動力來自尾鰭．
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是A；屬于恒溫動物的有D、E．（填字母）
（4）D是一種珍稀動物，其身體呈流線型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構--氣囊有關．
（5）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于女性生殖功能的敘述中，錯誤的是（　　）
A．產生卵細胞
B．分泌雌性激素
C．接受精子，并為受精卵和胚胎提供良好的發(fā)育場所
D．產生精子

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