【題目】小熊和小萌共同認(rèn)為皮膚位于人體表面起保護(hù)作用,但小熊主張皮膚是器官,小萌卻認(rèn)為皮膚是組織,兩人產(chǎn)生爭(zhēng)議.你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)?請(qǐng)分析說(shuō)明.
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【答案】細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。
支持小熊的觀點(diǎn),因?yàn)槠つw最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的,屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.可見(jiàn)皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
故答案為:支持小熊的觀點(diǎn)。因?yàn)槠つw是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【解析】
組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,據(jù)此解答。
細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。 支持小熊的觀點(diǎn),因?yàn)槠つw最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的,屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織?梢(jiàn)皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】扁形動(dòng)物主要特征:身體呈_______對(duì)稱;背腹______;有______無(wú)______。代表動(dòng)物:______。生活方式:大多營(yíng)_______生活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著電子產(chǎn)品的普及,青少年的近視率逐年升高。下列有關(guān)近視的說(shuō)法,正確的是
A. 晶狀體曲度過(guò)大
B. 眼球前后徑過(guò)短
C. 物像落在視網(wǎng)膜前方
D. 可配戴凸透鏡加以矯正
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為根據(jù)獲得的途徑,可分為_______和_________,前者是生來(lái)就有的,由______決定的;后者是在前者的基礎(chǔ)之上,通過(guò)___________的作用,由___________和_____________獲得的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是不同條件下100粒種子萌發(fā)情況,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | ||||
數(shù)日后種子萌發(fā)情況 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
(1)實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是______,通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是,種子萌發(fā)需要一定的______。
(2)種子萌發(fā)后,如果再繼續(xù)培養(yǎng)幾周,出土后的幼苗生長(zhǎng)較好的應(yīng)該是______組;你判斷的理由是______。
(3)要證明“光對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用______組和______組做對(duì)比。
(4)如空氣充足,丙組有7粒種子沒(méi)有萌發(fā),其可能的原因是______。(寫(xiě)出一條即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,與動(dòng)物事實(shí)不相符的是( 。
A. 現(xiàn)代飛機(jī)依照蜻蜓翅痣的特點(diǎn)來(lái)消除顫振
B. 菜粉蝶依靠觸角和復(fù)眼可找到花和花蜜
C. 家蠶在生長(zhǎng)過(guò)程中要吃掉大量桑葉,所以它是一種害蟲(chóng)
D. 蜜蜂的社群行為是由遺傳物質(zhì)決定的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于非特異性免疫的是( )
A. 皮膚能阻擋病菌 B. 對(duì)被貓、狗咬傷的患者及時(shí)注射抗狂犬病毒血清
C. 呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物 D. 體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制造氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 城市生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說(shuō)明,錯(cuò)誤的是( )
A. 根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B. 發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌
C. 產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無(wú)氧條件下分解秸桿和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣
D. 韓國(guó)泡菜的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵
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