【題目】以下是人體與免疫有關(guān)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),其中參與特異性免疫的是( )

A. 皮膚、吞噬細(xì)胞 B. 溶菌酶、吞噬細(xì)胞

C. 抗體、淋巴細(xì)胞 D. 黏膜、殺菌物質(zhì)

【答案】C

【解析】試題分析:皮膚、黏膜,屬于第一道防線,是非特異性免疫,不是特異性免疫,A錯誤;

吞噬細(xì)胞、溶菌酶,屬于第二道防線,是非特異性免疫,不是特異性免疫,B錯誤;

抗體、淋巴細(xì)胞,屬于第三道防線,是特異性免疫,C正確;

黏膜屬于第一道防線,殺菌物質(zhì)屬于第二道防線,都是非特異性免疫,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品的腐敗主要是由________________引起的,防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食物內(nèi)的菌類________________它們的生長和繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們常說的“蜻蜓點水”現(xiàn)象是蜻蜓在干什么(  )

A. 產(chǎn)卵 B. 喝水 C. 捕食 D. 逃避敵害

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為

A. 失去感覺,但能運動

B. 失去感覺,同時肌肉無收縮反應(yīng)

C. 有感覺且能運動

D. 有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類等級中,最大和最小的單位分別是

A. 界、綱 B. 門、科 C. 界、種 D. 門、種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是( 。

A. 生物多樣性就是指物種多樣性

B. 我國是世界上被子植物最豐富的國家,被譽為“被子植物的故鄉(xiāng)”

C. 要保護生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用

D. 生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,其中錯誤的敘述是:( 。

A.過程表示細(xì)胞生長B.過程表示細(xì)胞分裂

C.過程遺傳物質(zhì)減少了D.過程表示細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白是一種含______的蛋白質(zhì).它有著這樣的特性:在氧含量高的地方容易與氧______,在氧含量______地方容易與氧容易分離.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大腸內(nèi)表皮既有皺襞其具有絨毛狀突起。_____

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