用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn),但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)?


  1. A.
    取材少,能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株
  2. B.
    保持品種的優(yōu)良性狀
  3. C.
    防止植物病毒的危害
  4. D.
    產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后代
D
分析:本題考查的是植物的組織培養(yǎng),首先明確植物的組織培養(yǎng)的概念,據(jù)此答題.
解答:植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀,但不能培育成新的品種;在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.
故選:D
點(diǎn)評(píng):植物的組織培養(yǎng)技術(shù)科技含量高,繁殖速度快,在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中已獲得廣泛應(yīng)用.
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科目:初中生物 來源: 題型:

用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn),但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)?( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn),但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)?( 。
A.取材少,能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株
B.保持品種的優(yōu)良性狀
C.防止植物病毒的危害
D.產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后代

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省廣安外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn),但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)?( )
A.取材少,能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株
B.保持品種的優(yōu)良性狀
C.防止植物病毒的危害
D.產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后代

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)八年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn),但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)?( )
A.取材少,能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株
B.保持品種的優(yōu)良性狀
C.防止植物病毒的危害
D.產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后代

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)八年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn),但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)?( )
A.取材少,能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株
B.保持品種的優(yōu)良性狀
C.防止植物病毒的危害
D.產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后代

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