【題目】海馬終身生活在水中，有脊柱，用鰓呼吸，靠鰭擺動(dòng)前進(jìn)，海馬屬于（ ）。

A. 哺乳動(dòng)物 B. 兩棲動(dòng)物 C. 爬行動(dòng)物 D. 魚(yú)類動(dòng)物

【答案】D

【解析】試題分析：魚(yú)類的主要特征：魚(yú)類終生生活在水中，身體呈流線型，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。魚(yú)類體內(nèi)有一條由許多脊椎骨構(gòu)成的脊柱，具有保溫和保護(hù)的作用。體溫通常隨著環(huán)境溫度的變化而變化，屬于變溫動(dòng)物。所以海馬屬于魚(yú)類。兩棲動(dòng)物營(yíng)水陸兩棲生活，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn)，爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化，所以海馬屬于魚(yú)類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻是我國(guó)的主要糧食作物。下面關(guān)于水稻的敘述中正確的是（ ）

A. 水稻種子萌發(fā)時(shí)必須要借助肥沃的土壤

B. 水稻植株生長(zhǎng)需要最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、鎂、鉀

C. 水稻屬于單子葉植物，其種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中

D. 水稻能為其他生物提供有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中，不具有的發(fā)育階段是

A. 受精卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的血液是由 組成的（ ）

A. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板 B. 血漿和紅細(xì)胞

C. 血漿和血細(xì)胞 D. 血漿和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題。

（1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是__________，[2]是___________。

（2）在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是_____________和_____________。

（3）[1]和[2]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在 _________________的支配下。

（4）當(dāng)手下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是：

A.都收縮 B．都舒張 C．前者收縮，后者舒張 D．前者舒張，后者收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列都屬于魚(yú)類的一組動(dòng)物是（ ）

①章魚(yú)②帶魚(yú)③甲魚(yú)④鱷魚(yú)⑤娃娃魚(yú)⑥石斑魚(yú)⑦鯨⑧中華鱘魚(yú)

A．③⑤⑦ B．②④⑧ C．①③⑥ D．②⑥⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，解決下列問(wèn)題：

（1）B用________呼吸。

（2）A與B、C、D、E 的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____________。

（3）從E的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它是____________________。

（4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用_______呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】王老師已經(jīng)退休了，最近一到晚上就看不清東西，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生給他開(kāi)了藥，還要求他進(jìn)行食物輔助治療。他需要的食物是

A. 紫菜和海帶 B. 雞蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 豬肝和胡蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年12 月，瑞安城市學(xué)院的一位老師成功為病人捐獻(xiàn)200毫升造血干細(xì)胞。干細(xì)胞在一定條件下可以分化成各種不同細(xì)胞。下圖中表示細(xì)胞分化的過(guò)程是（　　）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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同步練習(xí)冊(cè)答案