(2010?晉江市質(zhì)檢)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的同一部位時(shí),選擇以下哪一組合視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多?( 。
分析:顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多.
解答:解:顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多.所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的同一部位時(shí),要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的顯微鏡.四個(gè)選項(xiàng),A、10×10═100倍,B、10×40═400倍,C、16×10═160倍,D、16×40═640倍;A、10×10═100倍,放大倍數(shù)最小,所以其視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的細(xì)胞數(shù)目之間的關(guān)系.此類考題只要能夠多練習(xí),就可順利解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質(zhì)檢)如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質(zhì)檢)下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質(zhì)檢)大世界橄欖是人們喜愛的一種零食,下列結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成其食用部分的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質(zhì)檢)永春牛姆林是省級(jí)自然保護(hù)區(qū),它的原始森林保留完好、獨(dú)具特色,區(qū)內(nèi)有多種國家珍稀動(dòng)植物,被譽(yù)為閩南的西雙版納.自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對(duì)象是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質(zhì)檢)小明同學(xué)在用顯微鏡觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,看到的視野如圖所示,請(qǐng)你分析:
(1)顯微鏡的使用步驟包括:取鏡和安放、
對(duì)光
對(duì)光
、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放.
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

(3)圖中,染成深色的是[②]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,它是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.
(4)如果是植物細(xì)胞,則在[
]細(xì)胞膜外面還有能起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案