【題目】下列水生生物中,屬于脊椎動(dòng)物的是( )

A. 海豚 B. 海馬 C. 海龜 D. ?

【答案】D

【解析】海馬屬于魚類,海豚屬于哺乳類,海龜屬于爬行類,它們都屬于有脊椎動(dòng)物;?麑儆谇荒c動(dòng)物,是無脊椎動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列何種食物中含碘的無機(jī)鹽較多

A. 紫菜 B. 蝦皮 C. 綠葉蔬菜 D. 牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我們手臂上能看到的“青筋”是一些血管,下列關(guān)于這些血管的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 這些血管管壁較薄,彈性小

B. 管內(nèi)血液由遠(yuǎn)心端流向近心端

C. 這些血管管壁厚,血流速度快

D. 管內(nèi)血液含氧氣較少,顏色暗紅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時(shí)。取下葉片,酒精脫色,漂洗,滴加碘液。依據(jù)光合作用的原理和你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),分析回答下列問題:

(1)現(xiàn)象記錄:

A.白邊(甲)現(xiàn)象:________變藍(lán) (填“未”或“是”)

B.遮光部分(乙)現(xiàn)象:未變藍(lán)

C.未遮光部分(丙)現(xiàn)象:_________變藍(lán)。(填“未”或“是”)

(2)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處的對(duì)比說明了光合作用是在__________內(nèi)進(jìn)行的。

(3)實(shí)驗(yàn)中,乙處和丙處的對(duì)比說明了______是植物光合作用不可缺少的條件。

(4)填空植物光合作用的公式:光能________ + 水—葉綠體———→有機(jī)物+氧氣 (儲(chǔ)存能量)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于調(diào)查的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一

B. 調(diào)查時(shí)要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象

C. 在調(diào)查過程中要如實(shí)記錄

D. 無論調(diào)查范圍有多大,都必須逐個(gè)調(diào)查

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們食用的大米和面粉是對(duì)谷和麥進(jìn)行一定的加工而生產(chǎn)出來的.事實(shí)上,越靠近稻谷或小麥表面,營養(yǎng)越豐富.如果“過度加工”,多余刨去的米、面成為了飼料或其他工業(yè)原料,不僅損失糧食,而且增加電能消耗.

材料一:稻谷去殼后產(chǎn)出可食用的糙米.為了增加表面光澤,需要進(jìn)行拋光.每噸大米增加一次拋光,要損失1千克,消耗10千瓦時(shí)電能.

材料二:從小麥提取食用面粉,加工精細(xì)程度越高,麥粒表面磨去越多,最終加工成的面粉等級(jí)越高.

(每百克面粉所含部分營養(yǎng)成分如圖所示)

材料三:鎘、汞等有害金屬可能通過空氣和 水進(jìn)入土壤,污染稻米.如果人體攝入鎘過量,會(huì)在腎臟累積,嚴(yán)重的會(huì)造成腎衰竭,同時(shí)對(duì)骨骼造成不良影響.國際權(quán)威機(jī)構(gòu)建議:一個(gè)質(zhì)量為60千克的成年人,每天的鎘攝入量不應(yīng)超過60微克.

(1)大米、面粉的主要營養(yǎng)成分是________

(2)下列說法正確的是_________(選填序號(hào))

A.加工精細(xì)程度越高,營養(yǎng)損失越多

B.材料中的鐵、鎘、汞是指元素

C.食物纖維不能提供能量,它對(duì)人體沒有好處

D.特一粉中維生素E的含量比標(biāo)準(zhǔn)粉高

(3)某食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)大米進(jìn)行例行________抽檢,其中一份樣品的鎘含量:每千克大米中是0.25毫克.如果一個(gè)60千克的成年人每天攝入該大米200克,該成年人鎘攝入量________(選填“超過”或“未超過”)國際權(quán)威機(jī)構(gòu)建議值?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在晝夜溫差較大、日照時(shí)間較長(zhǎng)的新疆,生產(chǎn)的葡萄、西瓜等水果特別甜,這是因?yàn)?)

A.新疆的土壤特別肥沃

B.新疆的葡萄、西瓜等水果的品質(zhì)好

C.白天光合作用制造的有機(jī)物多,而晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物少

D.白天光合作用制造的有機(jī)物少,而晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的流程,正確的是( )

A. 人體的發(fā)育:受精卵胎盤臍帶胎兒

B. 家鴿的發(fā)育:受精卵卵黃系帶雛鴿

C. 青蛙的發(fā)育:受精卵成蛙幼蛙蝌蚪

D. 家蠶的發(fā)育:受精卵幼蟲成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幾位同學(xué)針對(duì)食物鏈“草→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們各自的見解,你認(rèn)為不正確的是

A.草屬于生產(chǎn)者

B.食草昆蟲和食蟲鳥都是消費(fèi)者

C.保護(hù)食蟲鳥對(duì)人類有益

D.多條食物鏈就可構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案