請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起:
老虎吃野豬             合作關(guān)系
許多蜜蜂在釀蜜          競(jìng)爭關(guān)系
田里的水稻與雜草         捕食關(guān)系
老虎吃野豬——捕食關(guān)系  許多蜜蜂在釀蜜——合作關(guān)系  田里的水稻和雜草——競(jìng)爭關(guān)系

試題分析:老虎吃野豬是一種吃與被吃的關(guān)系,屬于捕食關(guān)系;許多蜜蜂在釀蜜是許多個(gè)體共同完成的,屬于合作關(guān)系;田里的水稻和雜草相互爭奪田里的水分、營養(yǎng)物質(zhì)和陽光,屬于競(jìng)爭關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于(   )
A.生物對(duì)環(huán)境的影響B.環(huán)境對(duì)生物的制約
C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能用氣囊輔助呼吸的是  。ā  。
A.大象B.烏龜C.鴿子D.鯽魚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示的是生物之間的
A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系
C.競(jìng)爭關(guān)系D.互利關(guān)系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物與生物之間存在著各種關(guān)系,以下不屬于合作關(guān)系的一種是(   )
A.一只獵豹追捕一只斑馬B.一群大雁排成"一"字形往南飛
C.蜜蜂對(duì)處來入侵者群起而攻之D.一群狼圍捕一只小鹿

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是蝗蟲的外形圖,據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ A ]      、[ B ]      、[ C ]       三部分。
(2)蝗蟲體表的外骨骼可以起到防止       的作用。
(3)蝗蟲共有       對(duì)足,[c]       比較粗壯,善于跳躍。
(4)將蝗蟲胸部、腹部插入水中,過一段時(shí)間蝗蟲死亡,這是因?yàn)榛认x呼吸時(shí)氣體出入身體的門戶       被淹沒。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)生物的生存需要一定的環(huán)境條件,請(qǐng)寫出以下資料中影響生物生活的環(huán)境因素。
(1)蘭花種在蔭棚下,芒果樹喜歡“曬太陽”。             
(2)雞能夠在短期內(nèi)忍受零下40度的低溫約3小時(shí)。             
(3)某健康雜志指出,人每天要喝八杯水才足夠。             
(4)捕蟲燈能誘殺昆蟲。             
(5)蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸,雨后紛紛從土壤中爬出。             

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)中能作為一組對(duì)照的是(    )
A.有光和無空氣B.有光和有空氣C.有光和無光D.有水分和無空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下屬于生物因素對(duì)生物生存影響的是
A.放在陽臺(tái)上的盆栽植物,枝葉常彎向光源生長
B.蝴蝶采花蜜 ,同時(shí)傳播花粉,使植物結(jié)出果實(shí)
C.初冬,大雁往溫暖的南方遷徙
D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號(hào)傳遞給其他的螞蟻

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同步練習(xí)冊(cè)答案