A. | 呼吸作用是指人體從外界吸入空氣,呼出肺泡內(nèi)的氣體 | |
B. | 人體吸氣時,肋間外肌和膈肌收縮 | |
C. | 組織氣體交換是指血液與肺泡之間進行氧氣和二氧化碳的交換 | |
D. | 血液與細胞之間進行的氣體交換,使血液中的氧氣減少 |
分析 人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程.肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過擴散作用實現(xiàn)的,由于組織細胞里氧氣的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此,動脈血流經(jīng)各組織處的毛細血管時,血液中的氧氣與血紅蛋白分離,再擴散到組織細胞里,同時,組織細胞里的二氧化碳擴散到血液中.經(jīng)過這樣的氣體交換,流經(jīng)組織的動脈血就變成了含氧氣較少的靜脈血.呼吸全過程如圖所示:
據(jù)此解答.
解答 解:A、生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用.人體從外界吸入空氣,呼出肺泡內(nèi)的氣體屬于肺泡與外界環(huán)境的氣體交換(肺的通氣),A錯誤;
B、人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程,B正確.
C、組織氣體交換是指組織細胞里的二氧化碳擴散到血液中,經(jīng)過這樣的氣體交換,流經(jīng)組織的動脈血就變成了含氧氣較少的靜脈血,C錯誤.
D、當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細血管時,血液中的氧氣被組織細胞利用,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,因此血液流經(jīng)組織處毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是氧氣減少,二氧化碳增多,D正確.
故選:B、D
點評 本題考查學(xué)生對呼吸全過程知識點的理解,是中考(學(xué)考)的重點內(nèi)容.考生要重視.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
甲 組 | 乙 組 | |
材料 處理 | 保留所有的葉;自上而下套上一個透明、無破損的塑料袋,并在莖的基部把袋口扎緊. | 剪掉所有的葉;自上而下套上一個透明、無破損的塑料袋,并在莖的基部把袋口扎緊 |
環(huán)境條件 | 光照 | 光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵 | B. | 幼蟲 | C. | 蛹 | D. | 成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃瓜果皮細胞 | B. | 洋蔥鱗片葉表皮細胞 | ||
C. | 大蒜根尖細胞 | D. | 西紅柿果肉細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 呼氣時,肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓 | B. | 呼氣時,肺內(nèi)氣壓高于外界氣壓 | ||
C. | 吸氣時,胸腔容積增大 | D. | 呼氣時,胸腔容積增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用的產(chǎn)物 | B. | 呼吸作用的原料 | ||
C. | 重要組成成分 | D. | 運輸有機物的工具 |
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