【題目】下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是( )

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物像更清晰

C. 調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的明亮程度

D. 調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小

【答案】B

【解析】試題分析:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的目的是換用不同放大倍數(shù)的物鏡,故A錯(cuò);調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使看到的物像更清晰,故B正確;調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)視野的亮度,不能調(diào)節(jié)視野的大小,故C錯(cuò);調(diào)節(jié)反光鏡能調(diào)節(jié)視野的亮度,不能調(diào)節(jié)物像的大小,故D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體呼吸過(guò)程中,當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺時(shí),下列敘述正確的是(  )

A. 肋間肌肉舒張B. 胸廓容積減小

C. 肺內(nèi)氣壓增大D. 膈肌收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是生命活動(dòng)的基本單位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬蜂受襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊.從個(gè)體和群體角度來(lái)看,其行為屬(。

A. 攻擊行為和社群行為 B. 防御行為和社群行為

C. 領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D. 攻擊行為和節(jié)律行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天,處處盛開(kāi)著各種不同顏色的鮮花。決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞中的( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,正確的是( )

選項(xiàng)

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

主要功能

A

細(xì)胞膜

儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)

B

細(xì)胞核

進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物

C

線粒體

進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物

D

葉綠體

細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)分別是( )

A. 根毛、根毛 B. 導(dǎo)管、根毛

C. 根毛、導(dǎo)管 D. 導(dǎo)管、導(dǎo)管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 勤澆水多施肥才有利于植物生長(zhǎng)

B. 蒸騰作用促進(jìn)植物對(duì)水的吸收和運(yùn)輸

C. 呼吸作用吸收二氧化碳并釋放氧氣

D. 光合作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物并釋放能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案