1．馬鈴薯的生殖方式為出芽生殖．×（判斷對錯）

分析 無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，馬鈴薯的生殖方式是無性生殖．

解答 解：出芽生殖出芽生殖又叫芽殖，是無性繁殖方式之一．“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長出的芽體，而不是高等植物上真正的芽的結(jié)構(gòu)，馬鈴薯的生殖方式不屬于出芽生殖．
無性生殖是由植物體的營養(yǎng)器官（根、葉、莖）產(chǎn)生出新個體的生殖方式，也叫做營養(yǎng)生殖；馬鈴薯的生殖方式屬于無性生殖．
故答案為：×

點(diǎn)評 無性生殖是植物常見的生殖方式，可與有性生殖對比理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11． 下面是女性生殖系統(tǒng)和人身高生產(chǎn)曲線圖，請你據(jù)圖回答：
（1）女性的主要性器官是①（填編號）
（2）人體胚胎發(fā)育的場所有③（填編號）
（3）胚胎在③中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過臍帶和胚盤從母體獲得．
（4）已知受精卵有46條染色體，經(jīng)過2次細(xì)胞分裂后，染色體的數(shù)目是46條．
（5）根據(jù)人體身高的生長發(fā)育曲線圖可知，女孩進(jìn)入青春期要比男孩早2年．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法錯誤的是（　　）
A．利用酵母菌可以制作面包
B．草履蟲能趨利避害
C．酵母菌的結(jié)構(gòu)中包含細(xì)胞壁和液泡
D．單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在生成實驗中，人們經(jīng)常用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物，例如草莓、甘薯、菊花、月季等，這些植物常用的栽培方法是（　�。�
A．扦插B．嫁接C．壓條D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于兩棲動物的敘述中，最本質(zhì)的是（　�。�
A．既能在水中游泳，又能在陸地運(yùn)動的動物
B．在水中生活，在陸地上生育后代的動物
C．既能在水中覓食，又能在陸地覓食的動物
D．幼體生活在水中，成體營水陸兩棲生活的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于無性生殖的是（　　）
①扦插②嫁接③壓條④播種⑤組織培養(yǎng)．
A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．決定人有沒有耳垂性狀的是（　�。�
A．染色體B．蛋白質(zhì)C．基因D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是植物細(xì)胞的平面結(jié)構(gòu)模式圖，請回答：
（1）具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁．
（2）與植物的光合作用有關(guān)，利用無機(jī)物合成有機(jī)物的是[6]葉綠體．
（3）控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是[5]細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四個裝置中，設(shè)計不合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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