【題目】大雨過(guò)后,蚯蚓往往會(huì)爬到地面上來(lái),這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.土壤中的溫度太低
B.土中水多,氧氣少,無(wú)法呼吸
C.土壤中缺少食物
D.地面上溫度高,有大量食物

【答案】B
【解析】解:蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)呼吸的,其體壁密布毛細(xì)血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成,大雨過(guò)后,因大量雨水把土壤中的縫隙塞滿,導(dǎo)致土壤中缺氧,使蚯蚓無(wú)法正常呼吸,因此大雨過(guò)后,蚯蚓常常爬到地面上來(lái)呼吸.故選:B.
【考點(diǎn)精析】掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物是解答本題的根本,需要知道環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖

⑴生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指:組成生物體的物質(zhì)在_________________________之間的往返循環(huán)。

⑵無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要通過(guò)植物的____________作用進(jìn)入食物鏈。進(jìn)入食物鏈的“碳”主要以____________形式在食物鏈之間進(jìn)行傳遞,最終主要通過(guò)_______________________兩條途徑返回到無(wú)機(jī)環(huán)境中去。

⑶二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)。據(jù)研究,近百年來(lái),地球表面溫度逐年上升的直接原因是大氣中二氧化碳的含量越來(lái)越高。上圖說(shuō)明,造成大氣中二氧化碳的含量逐年升高的原因是:①______________________,②_____________________。因此,人們可以采取的措施是:①______________________,②_____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物歸屬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 水螅屬于腔腸動(dòng)物

B. 豬帶絳蟲屬于扁形動(dòng)物

C. 蛔蟲屬于線形動(dòng)物

D. 蜈蚣屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用的顯微鏡上標(biāo)有“10ד字樣,物鏡標(biāo)有“15×”字樣,則這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)為( )
A.10倍
B.15倍
C.150倍
D.100倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A. 兩種種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中

B. 兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同

C. 在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是③

D. 兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是生物特征的是( )

A. 能進(jìn)行呼吸 B. 會(huì)活動(dòng)

C. 能生長(zhǎng)繁殖 D. 能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】張大爺糖尿病,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析回答以下糖尿病病因、治療等問題:

(1)胰島位于_____上,它分泌的_____直接進(jìn)入細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,隨血液運(yùn)到全身,發(fā)揮調(diào)節(jié)作用.這種調(diào)節(jié)屬于_____調(diào)節(jié).

(2)胰島素能降低血糖濃度,使之穩(wěn)定在0.1%左右.由此可知,如圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線是[_____].針對(duì)張大爺?shù)牟∏,醫(yī)生建議他注射胰島素治療.胰島素不能口服的原因是:它是一種蛋白質(zhì),進(jìn)入消化道后會(huì)在_____內(nèi)被初步消化,從而失去療效.

(3)平時(shí)張大爺?shù)氖峙既慌龅酱虝?huì)立即縮回,而注射時(shí)雖感疼痛手卻不縮回.從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式看,前者屬于_____反射,后者屬于_____反射.注射時(shí)感到疼痛,痛覺形成的部位在_____皮層.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物都具有的共同特征是身體分節(jié).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】母雞帶著一群小雞出去覓食,它們會(huì)形成一個(gè)社會(huì)性的群體組織.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案