20．計劃生育的要求是晚婚晚育、少生優(yōu)生．

分析 計劃生育已被定為我國一項基本國策．我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．

解答 解：我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．晚婚指的是提倡比法定結(jié)婚年齡晚2～3年結(jié)婚，法定結(jié)婚年齡是男不得早于22周歲，女不得早于20周歲．
晚育是指提倡婚后推遲2-3年再生育．少生是指穩(wěn)定一個低生育水平．優(yōu)生是指通過婚前檢查、孕婦定期檢查身體和科學的分娩等措施，避免生出有遺傳疾病的孩子．
故答案為：晚育；少生

點評 計劃生育具體要求、內(nèi)容、意義等的內(nèi)容在考試中時常出現(xiàn)，要注意掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列人體有關(guān)器官的功能敘述中錯誤的是（　　）
A．胃是消化食物的主要器官B．肺是人體氣體交換的場所
C．心臟是血液循環(huán)的動力器官D．肝臟是人體最大的消化腺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．玉米是世界三大糧食作物之一，是公認的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（ WHO）將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使．如圖為玉米一生的生長發(fā)育過程示意圖．請回答：
（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，原因是種子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需．
（2）①過程中，種皮最先突破種皮；此過程種子內(nèi)的有機物逐漸減少，原因是呼吸作用消耗．
（3）②過程中，玉米植株從外界吸收的大量水分主要用于蒸騰作用 （生理過程）．
（4）玉米是一年生植物，長高主要依賴分生組織；莖長到一定程度就不再加粗，原因是莖里面沒有形成層．
（5）完成受精后，子房發(fā)育成果實；收獲時，果穗上往往有缺�，F(xiàn)象，主要原因是由于傳粉不足引起的，為了彌補這種情況，我們要給玉米進行人工輔助授粉以提高產(chǎn)量．
（6）玉米種子富含淀粉、脂肪、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)主要儲存于種子的胚乳中．請寫出驗證玉米粒內(nèi)存在淀粉的實驗思路縱切玉米粒，在切面上滴加碘液，觀察是否變藍．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所．據(jù)圖1回答：

（1）真、原核細胞的最主要區(qū)別是看其有無以核膜為界限的細胞核．以上4個圖中屬于原核細胞的是C、D，能進行光合作用的是A、D（后兩空均填字母）．
（2）B細胞與D細胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是細胞膜、核糖體．
（3）C細胞的DNA主要存在于擬核，A細胞的DNA主要存在于細胞核．
（4）圖2是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，圖3是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應為40×（放大倍數(shù)）．
（5）細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動．若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為逆時針．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．小明同學對生物學產(chǎn)生了濃厚的興趣．以下是他在學習和生活過程中遇到的幾個問題或現(xiàn)象，請你聯(lián)系所學生物知識幫他作出解釋．
（1）桃花盛開時吸引無數(shù)游客觀賞，桃花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊． 小明調(diào)查發(fā)現(xiàn)，去年桃的產(chǎn)量不如往年，主要原因是桃花盛開期間雨水過多，導致桃樹傳粉不足而減產(chǎn)．
（2）作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存于水稻種子的胚乳中，該結(jié)構(gòu)是由受精的中央細胞發(fā)育而成的．
（3）黃瓜植株上開出10朵花，最終卻只結(jié)出1根黃瓜，其原因是只開有一朵雌花或只有一朵雌花完成傳份和受精．
（4）葡萄、梨里面往往有幾顆種子，而桃子只有一粒種子的原因是子房中只有一枚胚珠．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答
（1）魚在水中生活，一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸．
（2）買魚時看魚是否新鮮，判斷的依據(jù)是看B的顏色（填“A”或“B”）．
（3）魚鰓有利于呼吸的原因是鰓絲密布毛細血管、鰓絲多又密．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．兩棲動物的受精方式是（　�。�
A．變態(tài)發(fā)育B．水中體外受精C．報對體內(nèi)受精D．水中體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．科學家為了探究細胞核的作用，把變形蟲進行了如下圖兩個實驗．實驗一：將一個變形蟲分割為兩塊，一部分有完整細胞核，另一部分是無核的細胞質(zhì)團．有核部分正常生長，無核部分死亡．
實驗二：實驗一分割后2至3小時內(nèi)，向無核的細胞質(zhì)中植入一個新的細胞核，它就恢復了正常生命活動．

（1）科學家進行這些探究前會提出的問題是細胞核有什么作用呢？
（2）科學家作出的假設是細胞核有控制作用或有重要作用．
（3）實驗一的結(jié)果是有核部分正常生長，無核部分死亡．
（4）實驗二結(jié)果是重新植入細胞核的變形蟲恢復了正常生命活動．
（5）科學家的這些探究實驗得出的結(jié)論是細胞核有控制作用或細胞核有重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．小明是B型血，由于交通事故而急需輸血，那么他首選接受哪種血型（　�。�
A．O型B．A型C．B型

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