下列生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他的最不同的是（    ）
A．細(xì)菌B．真菌C．病毒D．口腔上皮細(xì)胞
C

試題分析：細(xì)菌細(xì)胞主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)膜、細(xì)胞質(zhì)、核質(zhì)及內(nèi)含物等構(gòu)成（由外到內(nèi)）。真菌細(xì)胞的各個(gè)組成部分,主要有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞器、細(xì)胞核。病毒沒(méi)有細(xì)胞壁細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核，沒(méi)有任何細(xì)胞器，有的只是一個(gè)蛋白質(zhì)外殼和DNA或RNA遺傳物質(zhì)。口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、細(xì)胞核構(gòu)成。故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示．請(qǐng)分析回答：
（1）切去洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出，這些刺激物來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______；洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的______．
（2）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：______→______→______→______．
（3）要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______，換用______（低倍或高倍）物鏡觀察．
（4）視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是______，該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的______物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是
 
實(shí)驗(yàn)名稱
實(shí)驗(yàn)材料
使用目的
A
綠葉在光下產(chǎn)生淀粉
酒精
脫色
B
觀察人體口腔上皮細(xì)胞
清水
保持細(xì)胞正常形態(tài)
C
探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化
碘液
檢驗(yàn)淀粉是否被消化
D
探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)
食醋和清水
釀制模擬酸雨
 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是
A．液泡B．染色體C．線粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（　　）
A．碘液、生理鹽水、自來(lái)水B．碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水
C．碘液、自來(lái)水、生理鹽水D．涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，制成的玻片標(biāo)本是（   ）
A．臨時(shí)裝片B．臨時(shí)切片C．臨時(shí)涂片D．永久涂片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)將標(biāo)本放在（  ）中再蓋蓋玻片。
A．清水B．濃鹽水C．生理鹽水D．糖水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）下圖是動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[①]             。
（2）內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[     ]           。
（3）能進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)是[④]           。
（4）進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所是[②]          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，出現(xiàn)在視野中的物像。其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)而形成的圖象是   (    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案