將下列結(jié)構(gòu)與相關(guān)的內(nèi)容連接起來

【答案】分析:解答從植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能入手
解答:解:植物細胞結(jié)構(gòu)中,保護和支持細胞作用的是細胞壁,儲存遺傳物質(zhì)的是細胞核,控制物質(zhì)進出的是細胞膜,動力車間,為生命活動提供能量的是線粒體,光合作用的場所,使光能變成化學能的是葉綠體.
故答案為:
點評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濰坊)分析下列材料,回答相關(guān)問題:
甘薯(地瓜)是我國重要的能源作物之一,是許多地區(qū)生產(chǎn)燃料酒精的主要原料.甘薯主要成分淀粉的品質(zhì)決定著它工業(yè)應用價值的大。2009年10月,我國科學家成功培育出淀粉品質(zhì)改良的轉(zhuǎn)基因甘薯,而且田間種植試驗獲得成功.
(1)甘薯的生殖方式一般為
無性生殖
無性生殖
,植株淀粉含量豐富的器官是

(2)在利用淀粉生產(chǎn)酒精的過程中,先后用到的兩種微生物為
霉菌和酵母菌
霉菌和酵母菌
;細菌與這兩種微生物相比,其細胞結(jié)構(gòu)的典型特點是
無成形的細胞核
無成形的細胞核

(3)甘薯可食用,其主要成分在人體內(nèi)進行化學性消化的場所為
口腔和小腸
口腔和小腸
;簡述人體最主要吸收器官的結(jié)構(gòu)特點
小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛突起,絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管
小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛突起,絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管

(4)請簡要寫出轉(zhuǎn)基因甘薯的培育過程:
將決定淀粉高品質(zhì)的基因分離出來,在體外巧妙地與甘薯的基因進行拼接組合,然后轉(zhuǎn)入甘薯體內(nèi),使甘薯含有制造高品質(zhì)淀粉的基因.
將決定淀粉高品質(zhì)的基因分離出來,在體外巧妙地與甘薯的基因進行拼接組合,然后轉(zhuǎn)入甘薯體內(nèi),使甘薯含有制造高品質(zhì)淀粉的基因.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?宜賓縣一模)如圖為血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖并結(jié)合所學知識回答下列問題
(1)寫出下列序號代表的結(jié)構(gòu)名稱:
肺靜脈
肺靜脈
; b
右心室
右心室

(2)心臟是血液循環(huán)的動力器官,心臟壁主要由
肌肉
肌肉
組織構(gòu)成.在心臟的四個腔中,
左心室
左心室
的壁最厚,它與血管
主動脈
主動脈
相連,是
循環(huán)的起點.
(3)心臟左側(cè)收集來自
肺靜脈
肺靜脈
的血液,并將這些血液泵至③、⑦、⑧等毛細血管處,為組織細胞送去營養(yǎng)物質(zhì)和氧,這時,血液由鮮紅的
動脈
動脈
血變成暗紅的
靜脈
靜脈
血,血液的這種變化與③、⑦、⑧等處含氧量
減少
減少
,紅細胞中的血紅蛋白與氧
分離
分離
(填“分離”或“結(jié)合”)相關(guān).
(4)心房與心室之間,心室與動脈之間以及四肢靜脈的內(nèi)表面,都有能防止血液倒流的
瓣膜
瓣膜
,從而保證了血液按一定方向流動.
(5)左手靜脈注射治療胃病的藥物,則藥物經(jīng)過的途徑為:
a→b→⑥→④→⑤→c→d→②→⑦.
a→b→⑥→④→⑤→c→d→②→⑦.
(按先后順序,用字母和箭頭表示).
(6)當全心舒張時,下列圖示能正確表示心臟內(nèi)血液流向的是
D
D

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是我們熟悉的動物的圖片,請根據(jù)這些動物的相關(guān)知識答題:

(1)依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無
脊椎
脊椎
這一特征,可將圖中所有動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩類.圖中屬于無脊椎動物的是
B、D
B、D
(填字母代號).
(2)A用
 呼吸,B用
氣管
氣管
呼吸,E用
呼吸.
(3)蝗蟲生活在干旱的陸地上,它具有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(4)家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點適應空中飛行.身體被覆
羽毛
羽毛
,前肢變成
.在飛翔時需要消耗大量的氧,因此家鴿的身體里有發(fā)達的
氣囊
氣囊
與肺相通,輔助肺完成雙重呼吸.
(5)藏羚羊的牙齒分化為門齒和臼齒,無
齒,與它的草食性生活相適應.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

在生物學探究過程中,很多需要觀察的生物材料必須制成玻片標本,然后放在顯微鏡下觀察.請根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合相關(guān)操作,回答下列問題:
(1)請寫出⑤、⑥相對應的結(jié)構(gòu)名稱.
[⑤]
反光鏡
反光鏡
[⑥]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋

(2)制作番茄果肉細胞裝片時,先在玻片上滴一滴清水,而制作人的口腔上皮細胞裝片時卻在玻片上滴一滴生理鹽水,原因是
維持細胞正常生理狀態(tài)(或形態(tài))
維持細胞正常生理狀態(tài)(或形態(tài))
;用顯微觀察口腔上皮細胞時,換上高倍物鏡后物像模糊不清,此時應該調(diào)節(jié)[
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(3)用顯微鏡下觀察加入少許碳素墨汁制成的草履蟲的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)某些結(jié)構(gòu)被染成黑色顆粒,這些結(jié)構(gòu)是
食物泡
食物泡
;草履蟲與黃瓜表層果肉細胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是
細胞壁、液泡、葉綠體
細胞壁、液泡、葉綠體

(4)在用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉玻片標本時,想將視野右上方的細胞調(diào)到視野的正中央,應將玻片向
右上方
右上方
移動.若發(fā)現(xiàn)視野中有污點,則污點可能在玻片標本和
①、③
①、③
上.(填圖中序號)
(5)在照明充分的情況下,顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗片葉表皮細胞無色的細胞壁和細胞核,但看不清液泡.為了能顯示細胞質(zhì)與液泡的界面,調(diào)節(jié)方法是
D
D

A.改用凹面反光鏡,放大光圈B.改用平面反光鏡,放大光圈
C.改用凹面反光鏡,縮小光圈D.改用平面反光鏡,縮小光圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.下列是與細胞有關(guān)的知識和實驗.
Ⅰ、細胞的基礎知識:
(1)細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.其中
 
可以控制物質(zhì)的進出.細胞核中有許多染色體,由
 
 
兩種物質(zhì)組成.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的
 

(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者多了細胞壁、
 
和液泡.
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列標號所代表結(jié)構(gòu)的名稱:1、
 
    2、
 
;
(2)試說明分裂前后,細胞內(nèi)“2”的數(shù)目變化情況?
 
,這對細胞生活的意義是
 

Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題.
精英家教網(wǎng)
(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是
 

(2)步驟②和④滴加的液體分別是
 
 

(3)如果①蓋蓋玻片的方法不恰當,很容易出現(xiàn)
 
,從而影響觀察效果.
(4)某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中應將玻片
 

A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
(5)下面使用顯微鏡對光的正確程序是
 

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔      ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

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