【題目】下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖,據(jù)圖回答(5分)

圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是 ,它的主要作用

(2)圖二中的[6]是胚胎,它是由圖一中的[5] 發(fā)育而來的

(3)既對卵細(xì)胞 有保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ]

(4)與兩棲動物的卵相比,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B卵具有[ ]

【答案】1)卵黃 為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)

(2)胚胎 (3[ 4] 卵白 (4)[1]卵殼

【解析

試題分析:首先明確各部分結(jié)構(gòu)名稱,1卵殼、2氣室、3卵黃、4卵白、5胚盤、6胚胎、7卵黃,

1)圖一中的3和圖二中的7的結(jié)構(gòu)名稱都是卵黃,其內(nèi)含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),它的主要作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),

2)圖一中的5是胚盤,內(nèi)有細(xì)胞核,將來發(fā)育成圖二中的6胚胎,

34卵白,既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和少量的養(yǎng)料,

4)與兩棲動物的卵相比,鳥類的卵有1卵殼,卵殼能保護(hù)卵內(nèi)部的結(jié)構(gòu),因此鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)寫出心臟四個腔的名稱:字母E是指___________、字母G是指___________。

(2)心臟的四個腔中壁最厚的腔是____,和它相連的血管是___________。

(3)1是指___________瓣,2是指___________瓣,它們的功能是_______________________。

(4)體循環(huán)的終點(diǎn)是________,體循環(huán)完成后血液由_____血變?yōu)?/span>______血。

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【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)________圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),______圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)切西瓜流出的汁液來自于細(xì)胞的[]______________。

(3)結(jié)構(gòu)[]________能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中。

(4)在細(xì)胞分裂時,C的變化是進(jìn)行了_________,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳。

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【題目】小明前臂受傷,血流不止,小張根據(jù)所學(xué)生物知識對他實(shí)施急救當(dāng)用手按壓傷口近心端時,血流仍不止;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時,血流立即停止由此推知受傷的血管是

A靜脈 B毛細(xì)血管 C動脈 D三種血管都可能

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【題目】接種疫苗可以預(yù)防疾病的主要原因是疫苗可以促使人體(

A. T淋巴細(xì)胞增殖和分化,從而產(chǎn)生大量特定抗體消滅病原體

B. 接受大量抗體或淋巴因子,立即獲得針對特定傳染病的免疫力

C. 在健康狀況下獲得對特定傳染病的免疫力,從而保護(hù)易感人群

D. 產(chǎn)生針對特定傳染病的抗原,從而引發(fā)特異性免疫反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于

A在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換 B在血液中與血紅蛋白結(jié)合

C在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換 D在組織細(xì)胞中氧化分解有機(jī)物

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【題目】下列哪項(xiàng)不是生物體的性狀?

A生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B生物體的生理特征

C生物體的行為方式 D生物體的生殖發(fā)育方式

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【題目】如圖是人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( )

A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)

B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)

C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大

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【題目】患急性炎癥的病人驗(yàn)血時,往往會出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象?( )

A. 白細(xì)胞增多 B. 紅細(xì)胞增多

C. 血小板增多 D. 血紅蛋白增多

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