2.男性產(chǎn)生精子、分泌雄性激素的器官是( 。
A.陰莖B.睪丸C.前列腺D.尿道

分析 男性的性器官包括:精囊腺(分泌黏液)、前列腺(分泌黏液)、輸精管(輸送精子)、尿道(排出精液和尿液)、陰莖;附睪(貯存和輸送精子)、陰囊(保護(hù)睪丸和附睪)、睪丸(產(chǎn)生精子,分泌雄性激素).

解答 解:男性生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是睪丸,它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞,即精子和分泌雄性激素.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 男性生殖系統(tǒng)中,最主要的性器官就是睪丸,要記住它的生理功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于人體進(jìn)行呼吸過(guò)程的敘述,不正確的是( 。
A.人體的呼吸頻率受呼吸中樞的控制
B.人體呼吸過(guò)程中進(jìn)行了2次氣體交換
C.呼吸道中進(jìn)行了1次氣體交換
D.通過(guò)呼吸,空氣中的氧氣可進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.被子植物是我們生活過(guò)程中常見(jiàn)的植物類(lèi)群,請(qǐng)認(rèn)真分析以下各圖回答問(wèn)題.
(1)圖一所示玉米種子的結(jié)構(gòu),觀察時(shí)在玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是[1]胚乳,它在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織.胚是種子中幼小的生命體它包括2、3、4、5(填圖中代號(hào)),它是由圖三中的[6]受精卵發(fā)育而來(lái).
(2)圖二是為了研究種子萌發(fā)所需的條件設(shè)計(jì)的三個(gè)裝置.本實(shí)驗(yàn)共有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的實(shí)驗(yàn)變量是水和溫度,其中對(duì)照組是2號(hào)裝置.
(3)從圖三到圖四植物的生長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要生理過(guò)程是傳粉和受精,圖四中的①是由圖三中的[5]胚珠發(fā)育而來(lái),圖四中的食用部分是由圖三中的[4]子房壁發(fā)育的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.男性生殖系統(tǒng)中最主要的生殖器官是( 。
A.輸精管B.附睪C.睪丸D.精囊腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在人類(lèi)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,有以下幾個(gè)階段,按照時(shí)間先后順序排列正確的是( 。
①使用簡(jiǎn)單的工具   ②腦的發(fā)育     ③直立行走     ④用火     ⑤語(yǔ)言的產(chǎn)生   ⑥制造和使用復(fù)雜工具.
A.①③⑥④②⑤B.③①⑥④②⑤C.①③②⑥④⑤D.③①④⑥②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程( 。
A.XB.YC.WD.X,Y,W都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞后,判斷這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞.也作出判斷的依據(jù)是( 。
A.有細(xì)胞壁.葉綠體B.有細(xì)胞壁.細(xì)胞膜C.有細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核D.有細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.制作饅頭,釀酒用到的微生物是( 。
A.酵母菌B.乳酸菌C.霉菌D.青霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)你認(rèn)為乙同學(xué)的觀察效果最好.在光學(xué)顯微鏡下,你能看到口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的不同點(diǎn)是洋蔥表皮具有細(xì)胞壁、液泡,口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡.
(2)其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作(如丁同學(xué)的蓋玻片破碎等).請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他們獲得最好的觀察效果;
①若你指導(dǎo)的是甲同學(xué),建議是在蓋蓋玻片時(shí),要使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡,影響實(shí)驗(yàn)的觀察效果;
②若你指導(dǎo)的是丙同學(xué),建議是在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁刮取材料;
③若你指導(dǎo)的是丁同學(xué),建議是材料在載玻片的生理鹽水中應(yīng)涂抹均勻.

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