【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列描述正確的是(  )

A.①是傳出神經(jīng)
B.②是大腦皮層
C.③是傳入神經(jīng)
D.④是效應(yīng)器

【答案】D
【解析】在周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上,運(yùn)動神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)內(nèi)。①上有神經(jīng)節(jié)因此①是感覺神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;②神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動;③是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器;④效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)。

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的相關(guān)知識,掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人產(chǎn)生聽覺的大致過程是( )

A. 聲波鼓膜外耳道聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦

B. 聲波鼓膜外耳道耳蝸聽覺神經(jīng)大腦聽小骨

C. 聲波外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦

D. 聲波外耳道聽小骨鼓膜耳蝸聽覺神經(jīng)大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】儲存在人體內(nèi),做備用能源物質(zhì)的是:

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 糖類 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體主要的呼吸肌是:

A胸大肌 B腹部肌肉

C肋間肌和膈肌 D背部肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】輸尿管上接 ,下連 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為臨時(shí)裝片制作過程示意圖,制作順序正確的是( )
④浸展③取材①滴清水②蓋蓋玻片.
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①③④②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞中,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)示意圖,甲、乙、丙代表的生物成分依次是( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A—E為人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答。

(1)A細(xì)胞通過_________(過程)形成B,在此過程中,細(xì)胞核內(nèi)的_________復(fù)制成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。

(2)B通過_________(過程)形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能____填“是”“否”)發(fā)生了改變。

(3)從圖中可以看出人體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為:[A]________→[ ]________→[ ]________→ [E]________ →人體

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是[ ]_________。

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