連線題(將下列結(jié)構(gòu)而后相應(yīng)的功能用直線連接起來)
A 白細(xì)胞              a止血和加速凝血的作用
B 血小板              b 防御和保護(hù)作用,能吞噬侵入人體的病菌
C 動(dòng)脈                c 便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換
D 毛細(xì)血管            d 將血液從心臟輸送到身體各部分.
血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能.紅細(xì)胞數(shù)目最多,形態(tài)為雙面凹的圓餅狀,無細(xì)胞核,主要的功能是運(yùn)送氧,和一部分二氧化碳;白細(xì)胞:比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核,吞食病菌,對人體有防御和保護(hù)作用;血小板:個(gè)體最小,性狀不規(guī)則,無細(xì)胞核,有凝血和止血過的作用.
動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈,是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲模擬)連線題(將下列結(jié)構(gòu)而后相應(yīng)的功能用直線連接起來)
A 白細(xì)胞              a止血和加速凝血的作用
B 血小板              b 防御和保護(hù)作用,能吞噬侵入人體的病菌
C 動(dòng)脈                c 便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換
D 毛細(xì)血管            d 將血液從心臟輸送到身體各部分.

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科目:初中生物 來源:2014屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期末水平檢測生物卷(解析版) 題型:連線題

連線題

請將下列兩組相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接:

 

 

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

連線題(將下列結(jié)構(gòu)而后相應(yīng)的功能用直線連接起來)
A 白細(xì)胞       a止血和加速凝血的作用
B 血小板       b 防御和保護(hù)作用,能吞噬侵入人體的病菌
C 動(dòng)脈        c 便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換
D 毛細(xì)血管      d 將血液從心臟輸送到身體各部分.

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科目:初中生物 來源:2013年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

連線題(將下列結(jié)構(gòu)而后相應(yīng)的功能用直線連接起來)
A 白細(xì)胞              a止血和加速凝血的作用
B 血小板              b 防御和保護(hù)作用,能吞噬侵入人體的病菌
C 動(dòng)脈                c 便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換
D 毛細(xì)血管            d 將血液從心臟輸送到身體各部分.

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