【題目】如圖表示女性排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內膜的連續(xù)過程,請據(jù)圖回答:
(1)填寫下列字母表示的結構名稱.
A ; B ;C ; D ;
(2)卵細胞與精子結合的過程叫受精,這一過程是在 中完成的.
(3)胚胎和胎兒發(fā)育的場所是 .
(4)器官A的生理功能除了能產(chǎn)生 外,還能分泌 ,維持女性的第二性征.男性生殖系統(tǒng)中與此有類似功能的生殖器官是 .
(5)胎兒發(fā)育到約 周成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做
【答案】(1)卵巢;受精卵;輸卵管;子宮;
(2)輸卵管;
(3)子宮;
(4)卵細胞;雌性激素;睪丸;
(5)38;分娩
【解析】
試題分析:(1)圖中A是卵巢; B是受精卵;C是輸卵管; D是子宮。
(2)卵細胞與精子結合的過程叫受精,這一過程是在B輸卵管中完成的。
(3)D子宮是胎兒發(fā)育的場所。
(4)A卵巢的生理功能除了能產(chǎn)生卵細胞外,還能分泌雌性激素,維持女性的第二性征。男性的主要生殖器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。
(5)懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。
考點: 人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能;胚胎發(fā)育過程。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一位航天生物迷所設計的能在宇宙中做長期飛行的“飛船”模型圖,在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中,藻類植物可以為人類實現(xiàn)食物、氧氣的自給自足。請回答:
(1)在這個宇航系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ,消費者是 ,分解者是 。
(2)飛船正常運行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量均來自 。
(3)宇航員呼吸時產(chǎn)生二氧化碳可以作為藻類進行 作用的原料,通過該生理過程可以為宇航員提供食物和 。
(4)在模擬飛行中,12小時后,在飛艙壁上聚集了許多水珠,生理學家分析,這些水珠來自人的 作用。
(5)目前,有幸在飛船中生活過的生物有:人、柴油樹、猴子、葡萄、大腸桿菌。請你根據(jù)生物的形態(tài)結構特征把這五種生物進行分類: 。
(6)當飛船迎著太陽飛行時,從舷窗透過的刺眼強光使宇航員睜不開眼,這屬于生物基本特征中的 。
(7)當?shù)厍蛏系娜藗兊弥w船運行很順利和成功時,人們都會歡呼雀躍,心跳加快血壓升高,這是主要受到 的調節(jié),但也受到 的調節(jié)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(圖例:[ 7 ]卵細胞)
(1)該圖除了表示桃花的主要結構外,還可表示桃花的 過程;ㄖx以后要結桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是 。
(2)圖中序號1、2所示結構共同組成 。
(3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是由圖中的[ ] 發(fā)育而來的。
(4)亟需改良桃樹品種,而且能夠短時間內取得效益,采取最合理的辦法是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇,若要在同一視野中看到的細胞最多,宜選用的一組鏡頭是( 。
A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ①和③ D. ②和⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的結構示意圖,請回答(橫線上填文字,括號內填數(shù)字):
(1)新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um(lum=10﹣6m)的顆粒物.它可直接進入肺泡,它的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,對空氣質量和能見度等有重要的影響.PM2.5會危害人體健康,主要引起心血管以及 系統(tǒng)的疾。畧D一中人體與外界進行氣體交換的主要器官是[ ] .其中①為 ,⑤為 .
(2)用鼻呼吸比用口呼吸好,是因為鼻腔可對吸入的空氣起到溫暖、 和 的作用,因而當人患重感冒用口呼吸時,會感到口干舌燥.
(3)圖一中氣體和食物具有的共同通道是[ ] ,人在吞咽時, 會蓋住[③] 的入口,以免食物進入[④] ,引起猛烈咳嗽.
(4)請說明痰是怎樣形成的?為什么不要隨地吐痰?
(5)肺結構與功能的基本單位是肺泡,請結合圖二簡要說明:當你吸氣時肺泡與血液之間如何進行氣體交換?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列為番茄果形的幾組調查數(shù)據(jù)及人類白化病的遺傳圖解(皮膚正常由顯性基因A控制,皮膚白化由隱性基因a控制)。請仔細觀察圖表后提取相關信息,回答下列問題:
(1)番茄的圓果以及人類膚色在遺傳學上稱為 。
(2)由圖1中的第 組可以推斷出:控制圓果的基因是 (“顯”/“隱”)性基因,親本的基因組成為 、 ,子代中圓果的基因組成是 。圖1中第①組親本中圓果的基因組合__________(設遺傳基因為D或d)。
(3)由圖2中子代的基因型可以推知,①的基因型是__________。
(4)圖2中父母所生子女中,性狀表現(xiàn)為白化病的男孩的幾率為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物.鷹也捕食鳥。
(1)上圖是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補充完整。補充完整后,該食物網(wǎng)中食物鏈共有 條。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分的綠色植物屬于 ,其它動物屬于 ,此外沒有體現(xiàn)出來的分解者主要包括營 生活的細菌和真菌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為眼球結構示意圖:
(1)圖中透明、有彈性、對光線起折射作用的是圖中 (填標號和文字)表示的結構。
(2)視覺形成過程中,物像在圖中 (填標號和文字)上形成,其上有對光線敏感的細胞。
(3)圖中 (填標號和文字)的大小的調節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變,從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化。
(4)眼睛近視時應配 透鏡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥是人類最早種植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載,冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛.讓我們跟隨農(nóng)科院的技術人員,體驗一下冬小麥的種植過程.
(1)“白露早,寒露遲,秋分種麥正當時.”白露至寒露“期間是冬小麥播種的適宜時節(jié),當”霜降“以后播種就會造成小麥種子的發(fā)芽率降低,可見, 是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子,因為小麥種子的 內貯存著豐富的營養(yǎng)物質,能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需.
(3)下列能正確反映小麥萌發(fā)過程中種子內有機物變化的曲線是 .
(4)來年開春麥苗返青后,為了促進麥苗快速生長,通常追施一次以含 無機鹽為主的肥料,以免出現(xiàn)植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,分蘗少,群體不夠,難獲高產(chǎn)的現(xiàn)象.
(5)小麥倒伏多發(fā)生在抽穗后,成因是在拔節(jié)到孕穗期形成的,為防止發(fā)生倒伏可以在拔節(jié)到孕穗期間在小麥的根外追施含 無機鹽為主的肥料.
(6)技術人員為了解抽穗后小麥開花情況,對一朵小麥的花進行解剖竄出,如圖1.可以構成雌蕊的是[1]柱頭、[4]花柱和[5] ;可以構成雄蕊的是[2] 和[3]花絲.(注:[]中填圖中序號或數(shù)字代碼,其后填名稱,以下同).
(7)小麥抽穗后3﹣5天,靠風力進行自花傳粉,請用曲線和箭頭在如圖2中表示出傳份過程.
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