【題目】在紅色碧桃砧木上嫁白色碧桃的枝條，嫁接枝條上的花色將是（ ）

A. 全紅色 B. 全白色

C. 粉紅色 D. 紅色、粉紅色與白色都有

【答案】B

【解析】嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知白色碧桃的枝條是接穗，則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣，即開白色的花。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成生物體的每個細(xì)胞都能獨(dú)立地進(jìn)行生命活動，多細(xì)胞生物體有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)緊密聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，使生物體成為一個統(tǒng)一的整體。請據(jù)圖回答：

（1）植物體的生長、發(fā)育與①②③④等細(xì)胞的生理過程有關(guān)，圖中表示細(xì)胞分裂的過程是_____（填標(biāo)號）。③、④過程表示的是_____。

（2）細(xì)胞分裂能使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化使生物體形成了不同的_____。②過程表示_____，使細(xì)胞體積增大。

（3）葉在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

（4）松、竹、梅被稱為“歲寒三友”這三種植物有頑強(qiáng)的生命力，是中國傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征，它們在類群上分別屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A. 一片小池塘 B. 一條河流

C. 一塊農(nóng)田 D. 一群羊和一群馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）___圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）動物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[__]___、[⑥]___和[__]液泡。

（3）在結(jié)構(gòu)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要載體是___，A中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是___。

（4）在細(xì)胞分裂時，②和⑦的變化是進(jìn)行了染色體加倍（或復(fù)制）再一分為二，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個___，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的曲線是（）。

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在瀘州市2015年初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中，小王在觀察人血圖片時，若要在視野中觀察到較多的血細(xì)胞，應(yīng)該選擇顯微鏡的放大倍數(shù)是（ ）

A．5×10 B．10×40 C．5×40 D．10×10

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的敘述中正確的是（ ）

A. 人類的進(jìn)化現(xiàn)已停止

B. 現(xiàn)代類人猿現(xiàn)階段也能進(jìn)化成人

C. 人類進(jìn)化過程與自然選擇無關(guān)

D. 人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在已受精的雞卵中，可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是

A. 卵黃 B. 胚盤 C. 系帶 D. 卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于器官的是（　�。�

A. 心肌 B. 肺 C. 肝臟 D. 小腸

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同步練習(xí)冊答案