目前，世界各地禽流感仍有發(fā)生，我省“飛禽館”因此關(guān)閉，并在該館門口掛上了“為防止傳染禽流感，請(qǐng)不要靠近”的標(biāo)志牌。這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于（）
| A．消滅病原體 | B．控制傳染源 | C．切斷傳播途徑 | D．保護(hù)易感者 |
將“飛禽館”關(guān)閉，即將傳染源進(jìn)行隔離，屬于預(yù)防措施中的控制傳染源。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
天氣反復(fù)無(wú)常時(shí)，同學(xué)們易患感冒。下列做法及說(shuō)法正確的是（ ）
| A．感冒后服用的藥越昂貴，見(jiàn)效越快 |
| B．引起感冒的細(xì)菌會(huì)通過(guò)自我復(fù)制繁殖 |
| C．某同學(xué)注射了感冒疫苗，也有可能會(huì)感冒 |
| D．長(zhǎng)時(shí)間用藥，病毒產(chǎn)生抗藥性是人工選擇的結(jié)果 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
近年來(lái)，地震災(zāi)害頻繁發(fā)生，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的危害、災(zāi)后，如果不及時(shí)采取防疫措施，還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的疫情。請(qǐng)根據(jù)急救和防疫的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）一旦發(fā)現(xiàn)有動(dòng)脈出血的傷員，首先要撥打電話“120”,緊急呼救，同時(shí)應(yīng)該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的________________壓迫止血。
(2)對(duì)剛停止呼吸和心跳的人，應(yīng)該馬上實(shí)施_____________和胸外心臟擠壓進(jìn)行搶救。
(3)在預(yù)防傳染病的措施中，為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于_______________________。
(4)接種疫甫能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的______________，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗能力，這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用_______________的病原體制成的生物制品。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
手足口病主要是由腸道病毒引起，傳播快，多在夏、秋季節(jié)流行，主要通過(guò)消化道傳播，呼吸道飛沫、接觸也可傳播。
(1)手足口病患者感染的腸道病毒，從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，它屬于________；從免疫的角度來(lái)說(shuō)，它屬于_________。
(2)腸道病毒EV71型傳染病患者康復(fù)后可獲得對(duì)該病毒的免疫力。原因是體內(nèi)產(chǎn)生了__________，這種免疫屬于_________免疫。
(3)為預(yù)防手足口病的傳播，請(qǐng)你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預(yù)防該傳染病的可行性措施：________________。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
保護(hù)易感人群的具體措施是（ ）
| A．對(duì)患病者及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)治療 | B．搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 |
| C．消滅傳播疾病的媒介 | D．不讓易感者與傳染源接觸并進(jìn)行預(yù)防接種 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
今年入春以來(lái)，我市部分學(xué)校發(fā)生了風(fēng)疹、水痘等聚集性病例疫情，為有效防止我市學(xué)校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行衛(wèi)生部門要求學(xué)校教室要開(kāi)窗通風(fēng)、開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場(chǎng)所的消毒，同時(shí)，對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（4分）
（1）引起風(fēng)疹、水痘的病原體是一種 ，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
（2）用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場(chǎng)所的消毒這種預(yù)防傳染病措施是 。對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病是疫苗。從免疫的角度講，注射后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 ，從而發(fā)揮機(jī)體的 免疫。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
為控制H1N1流感疫情，下列措施中屬于切斷傳播途徑的是
| A．發(fā)現(xiàn)患者及時(shí)治療 | B．對(duì)教室等進(jìn)行環(huán)境消毒 |
| C．加強(qiáng)鍛煉提高抵抗力 | D．注射疫苗 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：連線題
連線題 （每線1分，共9分）
將下列傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)、含義已及對(duì)應(yīng)的預(yù)防措施連線。
接種疫苗
抵抗力弱易感染傳染病的人群 傳染源 公共場(chǎng)所定期消毒
能傳播病原體的人或動(dòng)物 傳播途徑 發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告
病原體從傳染源到健康人的途徑 易感人群 傳染病院隔離病人
保持環(huán)境衛(wèi)生清潔
積極鍛煉身體
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：解答題
請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，同答下列問(wèn)題：
（1）艾滋病已成為21世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一．它是由人類免疫缺陷性病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的______．
（2）在我國(guó)的艾滋病病人和艾滋病感染者中，約有55.3%是因靜脈注射毒品而感染的，這說(shuō)明吸毒者感染艾滋病的主要傳播途徑是通過(guò)______傳播．毒品還會(huì)損害人的大腦和心臟，降低人的免疫功能因此，我們要______．
（3）日前，科研工作者正在加緊研制艾滋病疫苗．我國(guó)首支艾滋病疫苗I期實(shí)驗(yàn)已經(jīng)順利結(jié)束，有望進(jìn)入II期實(shí)驗(yàn)．若研制成功，將通過(guò)給人體注射此疫苗來(lái)預(yù)防艾滋�。@種做法從預(yù)防傳染病的角度看是為了______．注射疫苗可使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力，這種免疫屬于______免疫．
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