生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源于


  1. A.
    植物
  2. B.
    陽光
  3. C.
    脂肪
  4. D.
    淀粉
B
分析:此題考查的是人體內(nèi)的能量最終來源于光能,解答時(shí)從人體內(nèi)的能量最終來源于植物通過光合作用固定的光能切入.
解答:人體內(nèi)的能量來源于食物,呼吸作用將有機(jī)物分解釋放能量,供人體需要,食物中的能量來源于植物通過光合作用制造的有機(jī)物,綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量.因此,人體內(nèi)的能量最終來源于陽光的能量.
故選B
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解人體內(nèi)的能量來源于植物通過光合作用固定的光能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

若某個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的甲乙丙丁四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間(生態(tài)系統(tǒng)處于生態(tài)平衡)分別測(cè)得某種群數(shù)量如右圖所示.
(1)在四種生物中,最有可能是生產(chǎn)者的是
;這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是
太陽能
太陽能

(2)在能量流動(dòng)的過程中,農(nóng)藥DDT的含量逐級(jí)積累,所以
體內(nèi)的DDT含量最高.
(3)寫出能量在這4個(gè)種群中的流動(dòng)過程:
丙→丁→甲→乙
丙→丁→甲→乙

(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)該有的組成成分是
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者
,后者能徹底的將動(dòng)植物遺體轉(zhuǎn)化為
無機(jī)物
無機(jī)物
,歸還給自然界,體現(xiàn)了這類生物
參與物質(zhì)循環(huán)
參與物質(zhì)循環(huán)
的重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是
綠色植物
綠色植物
.該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是
太陽能
太陽能

(2)圖中共有多條食物鏈相互結(jié)合形成了一個(gè)
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
,請(qǐng)列出此圖中最長的食物鏈:
綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹”或“綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹”或“綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

(3)若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲,則最終
體內(nèi)DDT含量最高.
(4)如果人為捕殺蛇,會(huì)直接影響到
的生存.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
.這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力.
(5)C類與蚯蚓結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成,它們?cè)诜诸惿隙紝儆?!--BA-->
無脊椎動(dòng)物
無脊椎動(dòng)物

(6)E、G類多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征:身體呈流線型,前肢進(jìn)化為
,體表被覆羽毛等.
(7)B、F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳

(8)C類與B、D、E、F、G類的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒有
脊柱
脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源于( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

識(shí)圖分析
如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是
綠色植物
綠色植物

(2)圖中共有
9
9
條食物鏈,請(qǐng)列出此圖中兩條最長的食物鏈
綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹
綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹
;
綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

(3)若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲,則最終
體內(nèi)DDT含量最高.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是
陽光
陽光

(5)假設(shè)由于某種原因,蛇數(shù)量大量減少,試問蝗蟲的數(shù)量將會(huì)
增多
增多
,植物的數(shù)量將會(huì)
減少
減少
.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在
相對(duì)穩(wěn)定
相對(duì)穩(wěn)定
的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
.這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是
太陽能
太陽能
,這些能量以
有機(jī)物
有機(jī)物
的形成貯存在
植物體
植物體
中.

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